科目: 來(lái)源: 題型:
在高等植物細(xì)胞中有兩種大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。關(guān)于這兩種元素的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.這兩種元素是生物膜和染色體的重要元素
B.這兩種元素是組成ATP分子不可缺少的
C.這兩種元素是構(gòu)成蛋白質(zhì)不可缺少的
D.這兩種大量元素也是動(dòng)物生活所必需的
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科目: 來(lái)源: 題型:
在細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程中,作出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家包括( )
①維薩里 ②虎克、哿形幕⒖恕、荞R爾比基 ⑤施萊登、奘┩、吣透窭铩、辔籂栃ぁ、徇_(dá)爾文、饷系?tīng)?/p>
A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①②③④⑤⑥ C.①②⑤⑥⑨⑩ D.①③⑤⑥⑧⑨
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科目: 來(lái)源: 題型:
探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,直到20世紀(jì)初期,人們?nèi)云毡檎J(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當(dāng)時(shí)人們作出判斷的理由不包括( )
A.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異
B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān)
C.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復(fù)制
D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息
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科目: 來(lái)源: 題型:
肺炎雙球菌中的S型具有多糖類(lèi)莢膜,R型則不具有。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的多糖類(lèi)物質(zhì),能產(chǎn)生一些具莢膜的細(xì)菌
B.培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物,不能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌
C.培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的DNA,能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌
D.培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌
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科目: 來(lái)源: 題型:
在噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,分別用同位素31P、32P和32S、35S作了如下標(biāo)記:
此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果是子代噬菌體和親代噬菌體的外形及侵染大腸桿菌的特性均相同,請(qǐng)分析:
(1)子代噬菌體的DNA分子中含有的上述同位素是______,原因是_________。
(2)子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼中含有的上述同位素是__________,原因是___________。
(3)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明了______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某地區(qū)的一種植物,已知它的葉綠素合成受光、溫度、Mg2+的影響,但不了解其葉綠素合成是否與某元素X有關(guān)。請(qǐng)你用下列材料和用品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的步驟,探究元素X是否是該植物葉綠素合成的必需元素。預(yù)測(cè)可能實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論。
材料和用品:葉綠素合成正常的該種植物若干,培養(yǎng)瓶若干,普通植物完全營(yíng)養(yǎng)液(不含有X元素),蒸餾水,含X元素的溶液(不含其它元素)
方法步驟:
①取培養(yǎng)瓶 。
② ;
③取 的該植物培養(yǎng)在上述培養(yǎng)瓶中。
④將上述裝置置于光、溫度等相同且適宜環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間。
預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
第一種結(jié)果及結(jié)論: 。
第二種結(jié)果及結(jié)論: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某自花傳粉植物的紫苗(A)對(duì)綠苗(a)為顯性,緊穗(B)對(duì)松穗(b)為顯性,黃種皮(D)對(duì)白種皮(d)為顯性,各由一對(duì)等位基因控制。假設(shè)這三對(duì)基因是自由組合的。現(xiàn)以綠苗緊穗白種皮的純合品種作母本,以紫苗松穗黃種皮的純合品種作父本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果F1表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮。
請(qǐng)回答:
(1)如果生產(chǎn)上要求長(zhǎng)出的植株一致表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮,那么播種F1植株所結(jié)的全部種子后,長(zhǎng)出的全部植株是否都表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮?為什么?
(2)如果需要選育綠苗松穗白種皮的品種,那么能否從播種F1植株所結(jié)種子長(zhǎng)出的植株中選到?為什么?
(3)如果只考慮穗型和種皮色這兩對(duì)性狀,請(qǐng)寫(xiě)出F2代的表現(xiàn)型及其比例。
(4)如果雜交失敗,導(dǎo)致自花受粉,則子代植株的表現(xiàn)型為 ,基因型為 ;如果雜交正常,但親本發(fā)生基因突變,導(dǎo)致F1植株群體中出現(xiàn)個(gè)別紫苗松穗黃種皮的植株,該植株最可能的基因型為 。發(fā)生基因突變的親本是 本。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.②過(guò)程需多種酶參與,且需ATP供能
B.適宜條件下,③過(guò)程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行
C.⑤過(guò)程產(chǎn)生的能量最多
D.①③④過(guò)程產(chǎn)生的 H 都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于遺傳定律的敘述中,正確的是( )
A.基因型為Dd的豌豆,經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、d兩種類(lèi)型的雌雄配子,雌雄配子數(shù)目比例為1∶1
B.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合
C.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類(lèi)往往也越多
D.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
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