相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是

    A.同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離

B.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

C.染色單體分開時,復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開

D.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因的組合的種類也越多

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一個含有Aa、Bb、Cc三對同源染色體的精原細(xì)胞,減數(shù)分裂形成4個精子,這四個精子的染色體組成可能是

A.BbC  Bbc  AaC  Aac         B.ABc  ABC   aBC   ABC

C.ABc  abC  ABc  abC         D.ABC  abc   aBC   Abc

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科目: 來源: 題型:

 假設(shè)將含有一對同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子雙鏈均  用15N標(biāo)記,并供給含14N的原料,該細(xì)胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中,含15N標(biāo)記的DNA的精子所占比例為:

A.0              B.25%              C.50%             D.100%

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右圖示某二倍體生物正在進行分裂的細(xì)胞,等位基因A 和a位于染色體的位置(不慮互換和突變)可能是



 

A.A位于①上,a位于⑤上

B.A位于⑤上,a位于⑦上

C.該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥上

D.該細(xì)胞只有a,分別位于⑤和⑧上

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基因型為Rr的動物,在其精子形成過程中,基因RR、rr、Rr的分開,分別發(fā)生在①精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞;②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞;③次級精

母細(xì)胞形成精子細(xì)胞;④精子細(xì)胞變形形成精子 (不考慮基因突變和交叉互換)

A.①②③     B.②③④     C.③③②     D.②③①


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某一生物有四對染色體,假設(shè)一個精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中,其中一個初級精母細(xì)胞在分裂后期有一對染色體移向了同一極,則這個精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為  

A.1∶1     B.1∶2     C.1∶3     D.0∶4

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下列對有關(guān)實驗的描述中,錯誤的是   

    A.分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同

    B.觀察小麥苗幼根裝片,不能看到正在進行的細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

    C.將洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞浸潤在清水中,細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂

    D.用高倍顯微鏡觀察青菜葉肉細(xì)胞,可見雙層膜的葉綠體

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科目: 來源: 題型:

 在兩個相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗,在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下,用紅外線測量儀定時測量玻璃內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如下表(假設(shè)實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變)。下列有關(guān)分析,錯誤的是

 


A.在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合作用強度的總體趨勢是逐漸減弱

B.在0~25min期間,CO2含量逐漸降低是光合作用的結(jié)果

C.在25~45min期間,,甲和乙兩種植物的光合作用都停止

D.上表數(shù)據(jù)說明,乙植物比甲植物固定CO2的能力強

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 干細(xì)胞移植現(xiàn)已成為治療糖尿病的一種臨床新技術(shù)。自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細(xì)胞,以替代損傷的胰島B細(xì)胞,達到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是

A.骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成不同,基因表達產(chǎn)物不同

B.骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成相同,基因表達產(chǎn)物有所不同

C.胰腺組織微環(huán)境造成骨髓干細(xì)胞基因丟失,分化成為胰島樣細(xì)胞

D.胰腺組織微環(huán)境對骨髓干細(xì)胞分化無影響,分化是由基因決定的

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科目: 來源: 題型:

某種植物的高度由多對基因控制,顯性基因越多就越高。將最高和最矮的2個極端型雜交,F(xiàn)2表現(xiàn)型分布與下圖中哪一曲線接近   

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