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科目: 來(lái)源: 題型:

在人類(lèi)遺傳病中,抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的。某家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病,妻子表現(xiàn)正常,他們想要一個(gè)孩子。從優(yōu)生的角度考慮,你給該家庭提出的建議是   (  )                      

A.生男孩    B.生女孩       C.生女孩、男孩都不行    D.生男孩、女孩都行

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科目: 來(lái)源: 題型:

基因突變一定會(huì)   (  )                               

A.改變生物的表現(xiàn)型   B.改變基因的結(jié)構(gòu)  C.對(duì)生物有利  D.朝特定方向變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

 下列關(guān)于DNA或基因的敘述中,錯(cuò)誤的是  (  )

A.能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA

B.遺傳信息是指信使RNA上的脫氧核苷酸序列

C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段       D.利用DNA的特異性可以確認(rèn)罪犯

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科目: 來(lái)源: 題型:

 有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,正確的是 (  )

A.有絲分裂分裂期和減數(shù)分裂過(guò)程中進(jìn)行復(fù)制     B.全部解旋之后才開(kāi)始?jí)A基配對(duì)

C.復(fù)制后每個(gè)新DNA分子含一條母鏈和一條子鏈   D.復(fù)制的場(chǎng)所是細(xì)胞核和核糖體

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀間關(guān)系的敘述,不正確的是(  )

A.生物體的性狀完全由基因決定 

B.基因控制性狀可通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)

C.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀

D.基因控制性狀可以通過(guò)控制酶的合成影響代謝而實(shí)現(xiàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)植物雜交試驗(yàn),探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴(yán)密的科學(xué)方法,下列哪項(xiàng)是正確的(   )

A.“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)和結(jié)果”……分析問(wèn)題,提出假說(shuō)

B.“基因分離定律的實(shí)質(zhì)”……發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出假說(shuō)

C.“測(cè)交試驗(yàn)和結(jié)果”……分析問(wèn)題,尋找規(guī)律

D.“對(duì)分離現(xiàn)象的解釋”……分析問(wèn)題,提出假說(shuō)

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科目: 來(lái)源: 題型:

 下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述不正確的是(  )

A.接觸到相鄰細(xì)胞時(shí)不停止分裂    B.與周?chē)?xì)胞保持良好的胞間聯(lián)系

C.對(duì)于程序性死亡信號(hào)不敏感      D.表面糖蛋白減少,細(xì)胞黏著性降低

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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )




A. A→B經(jīng)過(guò)有絲分裂,B具有多向分化潛能

B. A→C經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化,C的遺傳信息發(fā)生改變

C. A→D受到信號(hào)調(diào)節(jié),D內(nèi)高爾基體的功能增強(qiáng)

D. C→D不受基因調(diào)控,C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

 下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)”的敘述中,正確的是(  )

   ①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離開(kāi)來(lái)

②解離后需要漂洗,便于染色

③壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察

④一個(gè)細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)連續(xù)變化是觀察的主要內(nèi)容

A.①③         B.②③         C.①②③         D ①③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如右圖所示,下列敘述不正確的是(  )




A. 酵母菌細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和②或過(guò)程①和④

B. 人體所有細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能進(jìn)行過(guò)程①

C. 動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多

D. 乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過(guò)程①和過(guò)程③均產(chǎn)生H

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同步練習(xí)冊(cè)答案