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科目: 來(lái)源: 題型:

在植物光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程中,薩克斯的成就是(  )

A.植物能夠吸收CO2,同時(shí)放出O2

B.葉片在光下能夠產(chǎn)生淀粉

C.光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水

D.追蹤到光合作用中碳元素的行蹤

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示某個(gè)生物的精細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因(三對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的類型,判斷其精細(xì)胞至少來(lái)自幾個(gè)精原細(xì)胞  (  )

 

 

 

 

A.2個(gè)       B.3個(gè)       C.4個(gè)       D.5個(gè)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡(jiǎn)圖。下列敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A、若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中,那么該細(xì)胞單位時(shí)間放出的CO2量即為呼吸速率

B、細(xì)胞②沒(méi)有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率

C、細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下,細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和

D、對(duì)細(xì)胞④的分析可以得出,此時(shí)光合作用強(qiáng)于細(xì)胞呼吸

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

制作泡菜、酸菜時(shí),所用菜壇子必須密封,其原因是(  )

A.防止水分蒸發(fā)              B.防止菜葉萎蔫

C.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)          D.乳酸菌在有氧條件下發(fā)酵被抑制

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化谷氨酸分解成γ?氨基丁酸和。某科研小組從小鼠的腦中提取到該酶后,在谷氨酸起始濃度為10 mmol·L-1、最適溫度、最適pH等條件下,對(duì)該酶的催化反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行研究,結(jié)果見(jiàn)下圖。下列敘述正確的是(  )

圖甲:產(chǎn)物濃度隨時(shí)間變化曲線圖(注:酶濃度固定)

圖乙:酶催化反應(yīng)速率隨酶濃度變化曲線(注:反應(yīng)物過(guò)量)

A. 濃度增加到一定程度以后不再增加的原因是酶失去活性

B.圖甲的自變量是催化速率

C.圖乙催化反應(yīng)速率增加的原因是隨著酶濃度增大,酶與底物接觸的機(jī)會(huì)變大

D.圖乙中,隨酶濃度增加,酶的活性不斷增加

 

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.某動(dòng)物育種人員飼養(yǎng)了一定數(shù)量的A動(dòng)物,為了研究毛色的白色與黑色的顯隱性關(guān)系,該飼養(yǎng)員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)組

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

第一次實(shí)驗(yàn):(1只)白色×(1只)黑色

生育3只黑色子代個(gè)體

第二次實(shí)驗(yàn):(1只)黑色×(1只)黑色

生育2只黑色子代個(gè)體

第三次實(shí)驗(yàn):(1只)白色×(1只)白色

生育4只白色子代個(gè)體

 

某植物育種人員種植了一批中國(guó)本地的豌豆品種,為了研究該豌豆種子的圓粒和皺粒的顯隱性關(guān)系,該育種人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),并記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)組

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

第一次實(shí)驗(yàn):(1株)圓粒豌豆父本×(1株)皺粒豌豆母本

收獲346粒種子,全部是皺粒

第二次實(shí)驗(yàn):將第一次實(shí)驗(yàn)獲得的部分種子作父本與皺粒豌豆母本雜交

收獲1846粒種子,全部是皺粒

第三次實(shí)驗(yàn):將第一次實(shí)驗(yàn)獲得的部分種子作母本與皺粒豌豆父本雜交

收獲2002粒種子,全部是圓粒

第四次實(shí)驗(yàn):將第一次實(shí)驗(yàn)的部分種子進(jìn)行自交

收獲2499粒種子,全部是圓粒

 

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你對(duì)該動(dòng)物毛色的顯隱性判斷是    ,根據(jù)該育種人員的豌豆育種實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為豌豆種子粒形的顯隱性關(guān)系是    ;植物育種學(xué)家在研究生物的遺傳規(guī)律方面比動(dòng)物育種學(xué)家更容易的關(guān)鍵因素是    。

Ⅱ.某小組以果蠅為材料進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)。已知果蠅中長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性(A、a),控制翅形的基因位于常染色體上。

(1)某實(shí)驗(yàn)小組在25℃環(huán)境下孵化一批果蠅受精卵,4~7 d后從這批孵化的幼蟲中隨機(jī)挑出了大量的長(zhǎng)翅果蠅幼蟲放在A試管內(nèi),如果將其繼續(xù)放在35℃環(huán)境下處理6~24 h,培養(yǎng)出的成蟲中會(huì)出現(xiàn)一定數(shù)量雌雄皆有的殘翅果蠅(假設(shè)沒(méi)有基因突變發(fā)生)。該現(xiàn)象說(shuō)明                              。

(2)該小組的B試管內(nèi)有1只殘翅雄果蠅,但是不清楚其基因型,請(qǐng)以A試管的成蟲果蠅為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案對(duì)B試管的殘翅果蠅進(jìn)行基因型的鑒定,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟和相應(yīng)的結(jié)果與結(jié)論,并對(duì)結(jié)果和結(jié)論畫出相應(yīng)的遺傳圖解分析。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

植物的向光性實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了生長(zhǎng)素的作用(  )

A.促進(jìn)細(xì)胞分裂        B.促進(jìn)扦插的枝條生根

C.促進(jìn)細(xì)胞體積增大 D.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生的CO2中的氧來(lái)自于(  )

A.C6H12O6和O2

B.C6H12O6和H2O

C.H2O和O2

D.H2O

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人工催化鯉魚產(chǎn)卵采用注射垂體提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是(  )

A.垂體提取物中含有促性腺激素釋放激素,能促使性腺發(fā)育和生殖細(xì)胞形成

B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇,只能口服不能注射

C.過(guò)多的性激素會(huì)抑制鯉魚下丘腦和垂體的相關(guān)功能,最終使性腺退化

D.垂體提取物中含有生長(zhǎng)激素,可以使鯉魚生長(zhǎng)加快,提前進(jìn)入繁殖期

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)性別決定和伴性遺傳的敘述中,正確的有(  )

A.有些生物沒(méi)有X、Y染色體

B.若X染色體上有雄配子致死基因b,就不會(huì)產(chǎn)生XbY的個(gè)體

C.伴性遺傳都一定表現(xiàn)交叉遺傳的特點(diǎn)

D.X、Y染色體只存在于生殖細(xì)胞中

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案