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科目: 來(lái)源: 題型:

在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目減少一半發(fā)生在(  )

  A.減數(shù)第一次分裂  B.減數(shù)第二次分裂  C.聯(lián)會(huì)時(shí)期 D.四分體時(shí)期

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科目: 來(lái)源: 題型:

Cc的大麗花植株(開(kāi)紅花)的一分枝是全部開(kāi)白花;某隱性純合子hh的(黃果)番茄植株自交結(jié)出了半邊紅半邊黃的變異果。上述C→c的突變和h→H的突變分別發(fā)生于( )

①幼苗期的頂芽細(xì)胞 ②早期的一個(gè)葉芽細(xì)胞、垡粋(gè)花芽的某些細(xì)胞、芑ㄋ幗M織內(nèi)的花粉母細(xì)胞

A.②③

B.①③

C.②④

D.①④

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)下列反應(yīng)可在線粒體中發(fā)生的是     (  )

①C3H6O3的生成、诒岬难趸纸狻、垩鯕獾纳伞、芩睦谩、荻趸嫉纳伞、轆TP的生成

A.①②⑤⑥       B.②④⑤⑥

C.①②③⑤        D.②③⑤⑥

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

國(guó)外一些生態(tài)學(xué)家提倡一種農(nóng)業(yè)耕作方式是,不耕地,不除草,只收割人類需要的食用部分。提倡這種耕作方式的目的不包括(  )

A.使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?    B,減輕水土流失

C.緩解溫室效應(yīng)             D.降低生產(chǎn)成本

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

回顧關(guān)于顯微鏡的使用,完成下列問(wèn)題。

(1)某同學(xué)在用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)一異物,如何用最簡(jiǎn)單的方法確定異物的位置(在目鏡、裝片或物鏡上)?

(2)在觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)位于視野的左上方,他應(yīng)如何移動(dòng)裝片,才能將物像移至視野中央?

(3)他在放大40倍的情況下觀察到視野中有10 000個(gè)細(xì)胞,假定細(xì)胞的分布是均勻的,則在400倍的情況下能觀察到多少細(xì)胞?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知黑斑蛇與黃斑蛇雜交,子一代既有黑斑蛇,又有黃斑蛇;若再將F1黑斑蛇之間交配,F(xiàn)2中有黑斑蛇和黃斑蛇。下列結(jié)論中正確的是          (  )

A.所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇 

B.蛇的黃斑為顯性性狀

C.F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的不同

D.F2中黑斑蛇的基因型與F1黑斑蛇的基因型相同

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校生物興趣小組擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究完成哺乳動(dòng)物呼吸強(qiáng)度與外界環(huán)境溫度關(guān)系的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證哺乳動(dòng)物隨外界環(huán)境溫度升高呼吸強(qiáng)度降低。

實(shí)驗(yàn)原理:

(1)哺乳動(dòng)物的體溫能在一定范圍內(nèi)保持相對(duì)的恒定。當(dāng)處于炎熱環(huán)境中,皮膚里的______________接受刺激后,將興奮傳入______________中的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)中樞的調(diào)節(jié),使體溫保持相對(duì)恒定。

(2)動(dòng)物產(chǎn)熱的主要方式為細(xì)胞的有氧呼吸,請(qǐng)寫(xiě)出細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程的反應(yīng)式:_____________________________________________________________________。

(3)動(dòng)物呼吸強(qiáng)度可以通過(guò)單位時(shí)間耗氧量作為標(biāo)定,耗氧量可用動(dòng)物呼吸作用強(qiáng)度測(cè)定裝置進(jìn)行測(cè)定。

實(shí)驗(yàn)材料與用具:動(dòng)物呼吸作用強(qiáng)度測(cè)定裝置4套,恒溫培養(yǎng)箱4個(gè),大小生理狀態(tài)相近的小白鼠4只,計(jì)時(shí)器,標(biāo)簽紙等。(提示:動(dòng)物呼吸作用強(qiáng)度測(cè)試裝置可以提供實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)各小白鼠所需氧氣)

實(shí)驗(yàn)步驟:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:設(shè)計(jì)表格用于結(jié)果統(tǒng)計(jì)

 

 

 

 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論并進(jìn)行解釋

結(jié)論______________________________________________________________________。

解釋______________________________________________________________________。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 

下圖為A、B兩個(gè)地區(qū)的人口年齡組成示意圖。設(shè)A地區(qū)的人口增長(zhǎng)率為a,B地區(qū)的人口增長(zhǎng)率為b,那么a與b的數(shù)量關(guān)系是?( 。?

A.a>b    B.a<b    C.a=b    D.a≈b?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中,糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是(  )

A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量脂肪多于糖

B.種子發(fā)育過(guò)程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹,種子需要的N增加

C.種子萌發(fā)時(shí),脂肪酶的活性很高

D.種子萌發(fā)時(shí),脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說(shuō)明可溶性糖是種子生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通

B.糖類中的能量穩(wěn)定,不能被直接利用,只有轉(zhuǎn)化成ATP分子中活躍的化學(xué)能才能被細(xì)胞直接利用

C.細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的供能機(jī)制是生物界的共性

D.生物體內(nèi)所有的化學(xué)反應(yīng)都需要ATP參與

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案