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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某生物有絲分裂過(guò)程中核DNA含量變化曲線圖,下列關(guān)于曲線各段的描述正確的是  (  )

A.若E表示的是分裂末期,則f段的DNA含量和cd段的相同

B.若B到E是分裂期,則b段是DNA復(fù)制時(shí)期

C.若A是分裂間期,a段比bc段經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)

D.若A到E是—個(gè)完整的細(xì)胞周期。則cd段表示的是分裂后期

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中與斐林試劑共同加熱有磚紅色沉淀生成的是

A.植物細(xì)胞壁的主要成分     B.淀粉被淀粉酶水解所得的產(chǎn)物

C.甜菜塊根的提取液       D.骨骼肌細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中。一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中3種離子的濃度,結(jié)果如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說(shuō)明(  )

A.不同植物對(duì)同種離子的吸收量是不同的

B.同一種植物對(duì)不同離子的吸收量是不同的

C.與番茄相比,水稻對(duì)Si4+需要量大,對(duì)Ca2+需要量小

D.植物對(duì)各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)加入人類基因組研究計(jì)劃,負(fù)責(zé)測(cè)定3號(hào)染色體上的3 000萬(wàn)個(gè)堿基對(duì)的序列。國(guó)際組織認(rèn)為這個(gè)區(qū)域是有中國(guó)特色的一個(gè)保留區(qū)。下列敘述不正確的是( )

A.染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體

B. DNA上的片段稱為基因

C.基因的堿基對(duì)排列順序代表遺傳信息

D.此項(xiàng)研究對(duì)發(fā)現(xiàn)致病基因具有重要的意義

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示多種植物成熟細(xì)胞在不同濃度的蔗糖溶液中質(zhì)壁分離的百分率,圖中曲線表明這些植物細(xì)胞(  )

A.細(xì)胞液濃度大于蔗糖溶液濃度

B.細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液濃度

C.有不同濃度的細(xì)胞液

D.細(xì)胞膜有不同的選擇透性

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某雙鏈DNA分子中,G占?jí)A基總數(shù)的38%,其中一條鏈中的T占?jí)A基總數(shù)的5%,那么另一條鏈中的T占?jí)A基總數(shù)的( 。?

A.5%

B.7%

C.12%

D.38%

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是(  )

A.生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間可以直接進(jìn)行碳循環(huán)

B.消費(fèi)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間可以直接進(jìn)行碳循環(huán)

C.物質(zhì)循環(huán)在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間進(jìn)行

D.不同的生態(tài)系統(tǒng),都能獨(dú)立地進(jìn)行各自的物質(zhì)循環(huán)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是較為復(fù)雜的突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)

量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中不正確的是

A.圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有2個(gè)突觸

B.如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激C不

會(huì)興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)

C.若ab=bd,如刺激C點(diǎn),則電流計(jì)的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)2次

D.b處給予一個(gè)刺激,其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示。據(jù)此回答:

        脫分化   再分化
     ①——→②——→③——→④

(1)①表示     ,它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是        。

(2)②表示    ,它與①相比分化程度     ,全能性     
(3)若想制作人工種子,應(yīng)該選用(填編號(hào))    。
(4)若①是花藥,則④是    ,繼續(xù)對(duì)其使用     處理可獲得     正常植株,該過(guò)程稱為     。
(5)若①是胡蘿卜根尖細(xì)胞,則培養(yǎng)成的④的葉片的顏色是   ,這說(shuō)明根尖細(xì)胞          。
(6)若利用此項(xiàng)技術(shù)制造治療燙傷、割傷的藥物——紫草素,培養(yǎng)將進(jìn)行到(填編號(hào))              。

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的實(shí)例中,不需要載體協(xié)助,但需要消耗能量的是(  )

A.植物根細(xì)胞從土壤溶液中吸收NO、K

B.小腸上皮細(xì)胞吸收膽固醇、維生素D

C.腎小管上皮細(xì)胞向原尿中分泌K、NH

D.唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案