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下列過程,哪些發(fā)生在精子入卵后( )
①精子繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂,形成雄原核
②精子發(fā)生頂體反應(yīng)
③發(fā)生卵黃膜封閉作用
④卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雌原核
A.③④ B.①③④
C.②③ D.①④
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全國一33.(12分)現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種,其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個(gè)表現(xiàn)為扁盤形(扁盤),1個(gè)表現(xiàn)為長形(長)。用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長 = 9 :6 :1
實(shí)驗(yàn)2:扁盤×長,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長 = 9 :6 :1
實(shí)驗(yàn)3:用長形品種植株的花粉分別對上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉,其后代中扁盤:圓:長均等于1:2 :1。綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請回答:
(1)南瓜果形的遺傳受__對等位基因控制,且遵循__________定律。
(2)若果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則圓形的基因型應(yīng)為____________,扁盤的基因型應(yīng)為________,長形的基因型應(yīng)為____________。
(3)為了驗(yàn)證(1)中的結(jié)論,可用長形品種植株的花粉對實(shí)驗(yàn)1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中扁盤果實(shí)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系。觀察多個(gè)這樣的株系,則所有株系中,理論上有1/9的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤,有__的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為扁盤:圓 = 1 :1 ,有__的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為____________________。
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下圖為南極海域的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:?
(1)該食物網(wǎng)中最長的食物鏈有________個(gè)營養(yǎng)級。
(2)屬于第三營養(yǎng)級的動(dòng)物是________________________________________。?
(3)占有不同營養(yǎng)級的動(dòng)物是________________________________________。?
(4)小魚與磷蝦的關(guān)系是____________________________________________。?
(5)企鵝增長1 kg體重,至少需________kg大魚,所消耗的浮游植物至少為________kg。
(6)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________________________________________________。
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如果支配某一肢體的傳人神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體 ( )
A.能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺 B.不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺
C.能運(yùn)動(dòng),針刺無感覺 D.不能運(yùn)動(dòng),針刺無感覺
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某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時(shí)間后,檢測培養(yǎng)液中的
氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯的變化(如圖)。請回答問題。
(1)由圖可知,隨培養(yǎng)時(shí)間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量________,尿素含量________。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測其是________的產(chǎn)物。
(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,其主要作用是________;被吸收的葡萄糖主要通過________作用,為細(xì)胞提供________。
(3)轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶,正常情況下這類酶不會排出胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶,可能的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)由(1)和(3)可初步判斷,細(xì)胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有________的特性。
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下圖表示3個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一人完整的神經(jīng)元模式)。為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下列回答不正確的是( )
A.若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞
B.能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為①②③④⑤
C.刺激圖中b點(diǎn),則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
D.若刺激d點(diǎn),圖中b、e、c點(diǎn)可發(fā)生興奮
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在一個(gè)DNA分子中,堿基總數(shù)為a;A堿基數(shù)為b,則下列有關(guān)結(jié)構(gòu)數(shù)目正確的是 ( )
①脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)=磷酸數(shù)=堿基數(shù)=a
②A=T=b 、跥=C=(a-2b)/2 、蹵+C=G十T
A.僅①②正確 B.僅③④正確 C.僅①②④正確 D.①②③④
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假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。下列敘述中正確的是
A.由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱為雜交育種
B.⑥過程需要用秋水仙素處理,利用染色體變異的原理,是多倍體育種
C.可以定向改造生物性狀的方法是④和⑦,能使玉米產(chǎn)生新的基因(抗蟲基因),原理是基因突變
D.若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的基因型為Aabb的類型再經(jīng)過③過程,則子代中Aabb與aabb的數(shù)量比是3∶1
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下列關(guān)于生物工程的相關(guān)知識,敘述正確的是
A.在基因工程操作中為獲得重組質(zhì)粒,必須用相同的限制酶,露出的黏性末端可以不相同
B.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)人到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中
C.植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體
D.基因治療主要是對具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù)
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下列生理現(xiàn)象中,不需要從其他部位獲得生長素的是( )
A.西瓜子房的發(fā)育
B.玉米胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長
C.大葉木蘭頂芽的生長
D.遠(yuǎn)離頂芽的側(cè)芽萌發(fā)的抑制
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