科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,不正確的是( )
A.能量只能由較低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向較高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可以是無(wú)限的
C.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)可以長(zhǎng)時(shí)期地保持動(dòng)態(tài)平衡
D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌(T2噬菌體專性寄生在大腸肝菌細(xì)胞內(nèi))的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)對(duì)下列問(wèn)題進(jìn)行分析:錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)________,其內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分中是否含有32P?______________________。
(2)對(duì)下列可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析:
①測(cè)定發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培養(yǎng)時(shí)間較短,有部分噬菌體____________________________,仍存在于________________。
②當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)在攪拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體________________________。
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)給T2噬菌體標(biāo)記上32P的實(shí)驗(yàn):
①配制適合培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基,在培養(yǎng)基中加入__________________________,作為合成DNA的原料;
②________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
③在培養(yǎng)液中提取出所需要的T2噬菌體,其體內(nèi)的________被標(biāo)記上32P。
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科目: 來(lái)源: 題型:
葉片衰老時(shí),葉片細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列物質(zhì)變化,其中蛋白質(zhì)和RNA含量( )
A.顯著下降
B.顯著上升
C.變化不大
D.蛋白質(zhì)含量下降,RNA含量上升
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科目: 來(lái)源: 題型:
制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的依據(jù)是 ( )
A.人們觀察到的DNA分子結(jié)構(gòu) B.沃森和克里克提出的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型
C.人們確認(rèn)的DNA化學(xué)成分 D.人們自行確認(rèn)的DNA分子結(jié)構(gòu)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是( )
A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
B.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被打開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
C.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)
D.在胚胎發(fā)育過(guò)程中,基因選擇性表達(dá),細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)生物進(jìn)化的描述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.基因突變的方向和環(huán)境之間沒(méi)有明確的因果關(guān)系
B.自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因,不決定新基因的產(chǎn)生
C.隔離是新物種形成的必要條件,隔離包括地理隔離和生殖隔離
D.共同進(jìn)化指生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的進(jìn)化,不包括生物多樣性的形成
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知Mn 2+是許多酶的活化劑,如Mn2+ 能使硝酸還原酶激活,缺乏Mn2+ 植物就無(wú)法利用硝酸鹽。這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子( )?
A.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用?
B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用?
C.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用?
D.對(duì)維持和調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮做”植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是( )
A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液
D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中,其顏色逐漸變淺
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是(雙選) ( )
A.該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.圖中b成分是纖維素和果膠
D.圖中g(shù)可以利用h釋放的二氧化碳
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