熊貓次級(jí)卵母細(xì)胞分裂形成卵細(xì)胞期間(　　)

A．不存在同源染色體，著絲點(diǎn)一分為二

B．同源染色體不分開(kāi)，著絲點(diǎn)不分裂

C．同源染色體分開(kāi)，著絲點(diǎn)一分為二

D．同源染色體分開(kāi)，著絲點(diǎn)不分裂

當(dāng)大腦皮層的S區(qū)受到損傷時(shí)，病人將出現(xiàn)什么癥狀（　 ）

A．能看懂文字，但不能聽(tīng)懂別人談話　 B．不能看懂文字，但能聽(tīng)懂別人談話

C．能聽(tīng)懂別人談話，但自己不會(huì)講話　 D．能夠講話，但看不懂文字

下列幾種育種方法中，只產(chǎn)生出與親代相同基因型品種的育種方式是　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．雜交育種　　　　　　　 B．單倍體育種

C．植物的組織培養(yǎng) 　　　　 D．人工誘變育種

某研究性學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行“調(diào)查環(huán)境污染對(duì)生物的影響”課題研究時(shí)，確定了對(duì)“使用家庭煤爐產(chǎn)生的氣體對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”的子課題進(jìn)行研究，并制定了研究方案。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)你認(rèn)為該研究方案主要包括的內(nèi)容有：______________________________________________(至少寫(xiě)出三項(xiàng))。

(2)簡(jiǎn)述該課題研究的兩點(diǎn)主要意義：①________________________；②________________________。

(3)你對(duì)該課題研究作出的假設(shè)是__________________________________________。

(4)該小組開(kāi)展研究的過(guò)程和結(jié)果如下：

取兩盆生長(zhǎng)狀況相似的大蒜，一盆(編號(hào)1)置于陽(yáng)臺(tái)上，一盆(編號(hào)2)置于廚房煤爐旁，白天給予同樣的護(hù)理，并進(jìn)行同樣的光照，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察，結(jié)果如下：

①該課題采用的研究方法有________。

A．調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法 B．同位素標(biāo)記法、樣方法

C．實(shí)驗(yàn)法、觀察法 D．觀察法、調(diào)查法

②你得出的初步結(jié)論是________________________________________。

一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識(shí)別器已問(wèn)世，它是通過(guò)物理力把類(lèi)似于細(xì)胞膜上具有分子識(shí)別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器。在接觸到細(xì)菌、病毒時(shí)，可以發(fā)生顏色變化，用以檢測(cè)細(xì)菌、病毒。推測(cè)這類(lèi)被鑲嵌進(jìn)去的物質(zhì)很可能含有（　 ）

A.磷脂分子　　　　 B.淀粉分子　 C.蛋白質(zhì)分子　　　　　 D.核酸分子

如下圖甲所示，以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料，在神經(jīng)纖維的表面，放置兩個(gè)相距1～2厘米的電極a和b，在圖中的刺激點(diǎn)給予較強(qiáng)的電刺激。依據(jù)觀測(cè)到的電流表指針偏轉(zhuǎn)(向左為正，向右為負(fù)。指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向相同)情況，繪出的曲線如圖乙，正確的是(　　)

某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲度(α)。左下圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。右下圖曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是(　　)

A．a(chǎn)　　　　　 B．b　　　　 C．c 　　　 D．d

用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述不正確的是(　　)