下圖是高中生物有關實驗的操作和敘述,以下分析不正確的是（　 ）

A.圖1是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要看清有絲分裂期的細胞，應將裝片適當向右移動

B.圖2是某研究性學習小組的同學在2m×2m樣方范圍內(nèi)進行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調(diào)查,圓圈表示個體。則這塊地苦荬菜的種群密度為3.25（單位：株/ m²）

C.圖3是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態(tài)，圖中所指的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角，逆時針方向流動

D.圖4表示的是葉綠體色素分離的裝置，正確的是A、B、C、D中的B圖

劇烈運動時，進入血漿中的乳酸含量大增，但血漿的pH基本不變，對此現(xiàn)象的解釋，不正確是(　 )

A.血漿是一種緩沖溶液體系　　　　　　 　　B.乳酸與NaHCO₃反應生成弱酸H₂CO₃

C.H₂CO₃分解成的CO₂可經(jīng)呼吸排出　　　　 D.大量乳酸進入血液后馬上被稀釋或被徹底分解

下圖表示人體內(nèi)各類血細胞生成的途徑。a~f表示不同種類的細胞，①~⑥表示有關過程。

(1)造血干細胞形成各種血細胞，需要經(jīng)歷細胞的__　　　　 _____和____　　　 _____過程。成熟紅細胞失去全能性的原因是___　　　　　　　 __。

(2)各類血細胞均來自于造血干細胞，但它們的功能各不相同，根本原因是____　　　 _____。

(3)圖中f代表的細胞名稱是____　　　　 ___，需要抗原刺激才能發(fā)生的過程有____　 __(填數(shù)字)。

如圖表示人體內(nèi)幾種化學元素和化合物的相互關系，其中a、b表示有機小分子物質，A、B、X代表有機高分子物質，虛線表示遺傳信息的流動方向。請據(jù)圖分析回答：

(1)b在生物體內(nèi)約有____________種。

(2)B可分為B₁、B₂、B₃等，其原因：從b分析是____________；從A分析是____________。B₂在催化生物體內(nèi)的生化反應時所具有的特性是____________和____________。

(3)請寫出B的另外一種功能________________________________________________。

(4)B₃是由574個氨基酸、4條肽鏈組成的，在形成1分子B₃的過程中，共脫去________________個水分子。

ATP.脫氧核苷酸.炭疽桿菌的細胞膜共有的化學元素是（　 ）

A.C.H.O　 　　　　　　　 B.C.H.O.N

C.C.H.O.N.P.S 　　　　　　　 D.C.H.O.N.P

小白鼠是恒溫動物，當環(huán)境溫度明顯降低時，其體溫仍能保持相對恒定。為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦，某校生物興趣小組制定了以下實驗方案：

實驗假設：下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞。

材料用具：略

①取兩只性別與年齡相同的成年小白鼠，并標記為甲、乙；

②用一定的方法破壞甲小白鼠的下丘腦，乙鼠不做處理作為對照；

③把甲小白鼠置于10℃環(huán)境中，乙小白鼠置于30℃環(huán)境中作為對照，在相對安靜的條件下觀察24 h，每隔4 h分別測量一次體溫，并做好記錄。

預期結果與結論：

①若甲小白鼠的體溫發(fā)生明顯改變，乙小白鼠的體溫保持相對恒定，則假設成立；

②若甲、乙兩只小白鼠體溫均保持相對恒定，則假設不成立。

請分析回答下列問題：

(1)該興趣小組設計的實驗方案有些不妥之處，請?zhí)岢?條改進意見：

a：________________________________________________________________________；

b：________________________________________________________________________；

c：________________________________________________________________________；

d：________________________________________________________________________。

(2)有同學認為實驗組與對照組可在同一只小白鼠身上進行，你是否贊同這個觀點？并說明理由：________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)若假設成立，下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞，下面給出了四個坐標曲線圖，表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關系(其中橫軸表示環(huán)境溫度，縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應速率)。則符合甲小白鼠生理狀況的是________；符合乙小白鼠生理狀況的是________。

(4)若假設成立，下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞，當環(huán)境溫度明顯降低時，一方面可通過下丘腦的調(diào)節(jié)作用，引起小

白鼠皮膚血管收縮，皮膚的血流量減少，從而使皮膚的散熱量減少 ；同時還可促進有關腺體的分泌活動，使________的分泌增加，導致體內(nèi)代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加，從而維持體溫恒定。由此可見小白鼠對體溫的調(diào)節(jié)屬于________調(diào)節(jié)。

(5)請你運用所學知識，預測甲小白鼠被破壞了下丘腦后，與乙小白鼠相比較，除了體溫不能保持相對恒定之外，在實驗中還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀？(至少寫出兩項)

①________；②________。

(6)請你為該實驗設計一個合理的體溫記錄表。

關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，不正確的是(　　)

A．流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是綠色植物所固定的太陽能的總量

B．生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量不包括分解者消耗的能量

C．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括所有生物呼吸作用消耗的能量

D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動以多種形式進行