科目: 來(lái)源: 題型:
酵母菌的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳,其形成場(chǎng)所分別是( )
①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ②葉綠體 ③核糖體 ④線粒體
A.④① B.③②
C.①③ D.④②
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科目: 來(lái)源: 題型:
一種蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈組成的,共含有100個(gè)氨基酸,若每個(gè)氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量平均是120,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約是( )
A.12 000 B.10 236 C.10 218 D.13 764
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲(chóng)的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),打開(kāi)軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置,結(jié)果如下表所示。下列分析中,正確的是( )
A、圖中X為NaOH溶液,軟管夾關(guān)閉后液滴將向右移動(dòng)
B、在20min~30min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6.5mm3/min
C、 如將X換為清水,并將試管充入N2即可測(cè)定果蠅幼蟲(chóng)無(wú)氧呼吸速率
D、 增設(shè)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可只將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中
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科目: 來(lái)源: 題型:
用含有15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時(shí)間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞器?赏耆谶@類(lèi)細(xì)胞器內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程是
A.CO2+H2O光葉綠體(CH2O)+O2
B.C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
C.C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量
D.[H]+O2H2O
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科目: 來(lái)源: 題型:
水稻的有芒(A)對(duì)無(wú)芒(a)為顯性,抗病(B)對(duì)感病(b)為顯性,這兩對(duì)基因自由組合。現(xiàn)有純合有芒感病株與純合無(wú)芒抗病株雜交,得到F1代,再將此F1與無(wú)芒的雜合抗病株雜交,子代的四種表現(xiàn)型為有芒抗病,有芒感病,無(wú)芒抗病,無(wú)芒感病,其比例依次為( )
A.9∶3∶3∶1 B.3∶1∶3∶1 C.1∶1∶1∶1 D.1∶3∶1∶3
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系,研究表明物質(zhì)乙是一種糖蛋白。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有________功能。
(2)如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)甲、乙的分泌量的變化分別是________;如果用物質(zhì)乙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)丙的分泌量________,原因是________________________。
(3)物質(zhì)乙與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的________結(jié)合,反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行____________________。
(4)若刺激圖中A點(diǎn),電表指針偏轉(zhuǎn)的情況是______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是 ( )
A.所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原
B.細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化
C.細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
D.用龍膽紫給細(xì)胞染色都能觀察到深色的染色體
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一個(gè)人出現(xiàn)組織水腫,其原因可能是
( )
A.血漿中尿素過(guò)多 B.皮下脂肪積存過(guò)多
C.血糖含量過(guò)少 D.血漿蛋白質(zhì)含量過(guò)少
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)于下列圖解,說(shuō)法不正確的是( )
A.在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的鏈接是通過(guò)“脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖”
B.一個(gè)DNA分子可以轉(zhuǎn)錄成多種、多個(gè)信使RNA
C.該圖中的產(chǎn)物須穿過(guò)0層生物膜與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合,完成遺傳信息的表達(dá)
D.H5N1禽流感病毒在培養(yǎng)基上也可以完成該過(guò)程
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科目: 來(lái)源: 題型:
用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細(xì)胞處于 ( )
A.有絲分裂中期 B.有絲分裂后期
C.減數(shù)分裂第一次分裂中期 D.減數(shù)分裂第二次分裂中期
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