科目: 來(lái)源: 題型:
人體細(xì)胞增殖過程中,如果紡錘體不能形成,則會(huì)發(fā)生( )
A.細(xì)胞中的個(gè)別染色體增加
B.染色體不能復(fù)制
C.在后期,染色體不能平均分開
D.對(duì)細(xì)胞增殖無(wú)任何影響
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示果蠅某一條染色體上的部分基因,下列敘述中不正確的是( )
A.若含殘翅基因的片段缺失,則說(shuō)明發(fā)生了基因突變
B.圖示各基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)
C.由圖示可知一條染色體上有許多個(gè)基因且呈線性排列
D.基因中某個(gè)堿基對(duì)的替換不一定引起生物性狀的改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列敘述中不屬于達(dá)爾文自然選擇的觀點(diǎn)的是( )
A、生物的繁殖能力超過了環(huán)境所能容納的數(shù)量
B、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
C、可遺傳的變異來(lái)源于基因突變、基因重組和染色體變異
D、現(xiàn)存的生物具有適應(yīng)性和多樣性
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是在光照條件下玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,結(jié)合圖示分析回答下面的問題:
(1)圖中E、G代表的物質(zhì)分別是______和________。
(2)該細(xì)胞中B物質(zhì)的生成場(chǎng)所是____________。
(3)在夏季光照較強(qiáng)的上午,從O2、CO2進(jìn)出細(xì)胞的角度分析,圖中的不妥當(dāng)之處是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)參與圖中所示生理過程的物質(zhì)A在細(xì)胞內(nèi)的存在形式是________,該細(xì)胞內(nèi)生成A的細(xì)胞器有______________________________________。
(5)該植物在光照充足的條件下,停止二氧化碳的供應(yīng),C5含量的變化是________;在二氧化碳供給充足時(shí),該植物從暗處轉(zhuǎn)移到光照處,C3含量的變化情況是________。
(6)參與上圖細(xì)胞內(nèi)代謝過程的兩種細(xì)胞器稱為半自主性細(xì)胞器,可進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,除需要自身DNA和原料外,再寫出直接參與該過程的兩種有機(jī)物的名稱:________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.生物體生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞 B.SARS病毒能夠單獨(dú)進(jìn)行生命活動(dòng)
C.用蘇丹III檢測(cè)脂肪不需要加熱 D.所有的細(xì)胞都含有磷脂
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧
B.該圖為膝跳反射示意
C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是
A.植物細(xì)胞的液泡中含有葉綠素
B.能發(fā)生堿基配對(duì)的細(xì)胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
C.吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多
D.葉綠體中可發(fā)生CO2→C3 →C6H12O6,在線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列四支試管中分別含有不同化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物。在適宜溫度下,會(huì)產(chǎn)生CO2的試管有( 。?
①葡萄糖+細(xì)胞膜已破裂的細(xì)胞、谄咸烟牵粒體 ③丙酮酸+線粒體、芷咸烟牵(xì)胞質(zhì)基質(zhì)?
A.?①②?
B.?①③④?
C.?②③④?
D.?①④?
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是自然界中豌豆的生殖周期示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.a(chǎn)過程所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供
B.b過程有機(jī)物的重量一直持續(xù)增加
C.基因重組發(fā)生在c過程
D.在d過程中來(lái)自精子和卵細(xì)胞的同源染色體將聯(lián)會(huì)配對(duì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
“綠色奧運(yùn)”是北京市申辦2008年奧運(yùn)主辦權(quán)的口號(hào)之一。“綠色”的含義除了包括城市綠化、綠色生活方式與消費(fèi)理念外,還應(yīng)包括尊重自然、珍愛生命,追求天人合一的生態(tài)倫理道德等。“綠色北京”需要我們從自己做起,從身邊的小事做起。
(1)北京市的綠地總面積和人均綠地面積在逐年上升,與此同時(shí),大量的非本地樹種、草種“侵入”了首都,而大量的本地物種卻遭受冷遇。你認(rèn)為外來(lái)物種的入侵可能會(huì)產(chǎn)生的后果是___________________。保護(hù)生物多樣性應(yīng)在________________________三個(gè)層次上采取措施。
(2)城市生態(tài)系統(tǒng)的綜合治理所用的生態(tài)工程方法,除了進(jìn)行城市生態(tài)分區(qū),合理分布工業(yè)區(qū)、居住區(qū)、生態(tài)綠地,建立健全法制外,還要____________________________________;__________________________________。
(3)垃圾是被人們放錯(cuò)了地方的資源,實(shí)現(xiàn)垃圾的“減量化、資源化和無(wú)害化”是綠色城市的重要標(biāo)志之一。上圖是垃圾資源化、無(wú)害化處理的一種方案,此方案中①、②過程需要每一位市民的參與,我們參與的行動(dòng)是 。④、⑤過程利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的哪種成分? 。從對(duì)資源的充分利用角度分析,與③途徑相比④、⑤途徑的優(yōu)點(diǎn)是
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