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科目: 來源: 題型:

將青蛙腦破壞,保留脊髓,在脊柱下部打開脊椎骨,剝離出脊髓一側(cè)鄰近的兩對脊神經(jīng)根(一對脊神經(jīng)根包含一個背根和一個腹根,見下圖)。分別電刺激每對脊神經(jīng)根的背根與腹根均可引起蛙同側(cè)后肢發(fā)生運動反應(yīng)。然后進行下列實驗:?

 

①在第一對脊神經(jīng)的背根中央處剪斷,電刺激背根向中段,蛙后肢發(fā)生運動反應(yīng);電刺激背根外周段,蛙后肢不發(fā)生反應(yīng)。?

②在第二對脊神經(jīng)根的腹根中央處剪斷,電刺激腹根向中段,蛙后肢不發(fā)生反應(yīng);電刺激腹根外周段,蛙后肢發(fā)生運動反應(yīng)。?

試分析回答:?

(1)根據(jù)實驗①判斷背根的功能是。因為____________________________________________。

(2)根據(jù)實驗②判斷腹根的功能是___________。因為_________________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

人體受到某種抗原的刺激會產(chǎn)生記憶細胞,當其受到同種抗原第二

次刺激時                         (  )

A.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度增加

B.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加

C.記憶細胞能產(chǎn)生漿細胞和新的記憶細胞

D.記憶細胞由于有記憶作用,其可直接消滅抗原

 

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科目: 來源: 題型:

森林生態(tài)系統(tǒng)能長期維持相對穩(wěn)定狀態(tài)的原因是(  )

①生物多樣性是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) ②其抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高、燮浠謴(fù)力穩(wěn)定性要比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)高④有比較復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、萏柲苁蔷S持生態(tài)系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)的動力 ⑥生產(chǎn)者和分解者構(gòu)成生物圈無機物和有機物的循環(huán)回路、咭环N生物大量減少后,其位置可由同一營養(yǎng)級的多種生物取代、嗄芰靠梢噪S著季節(jié)的變化而產(chǎn)生波動

A.①③⑤⑥⑧       B.②③④⑥⑦

C.①④⑤⑦ D.①③④⑤⑧

 

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科目: 來源: 題型:

穩(wěn)態(tài)是機體進行正常代謝等生命活動的必要條件,穩(wěn)態(tài)的維持需要調(diào)節(jié)。請利用新鮮雞血完成下列與穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題。

(1)為了驗證血漿中的無機鹽含量對紅細胞形態(tài)的影響,現(xiàn)提供加入檸檬酸鈉溶液的新鮮雞血、生理鹽水、10%NaCl溶液、蒸餾水、試管、滴管、顯微操作器材等,請設(shè)計實驗,并預(yù)期結(jié)果。

A.方法步驟: 

①取3支試管,編號甲、乙、丙,分別加入生理鹽水,10%NaCl溶液,蒸餾水各2mL。

②_______________________________________________。

③分別取三支試管內(nèi)的混合液各1滴置于3張潔凈的載玻片上,做成臨時裝片。

④_______________________________________________。

B.預(yù)期結(jié)果:______________________________________。

(2)為了研究血漿能否維持pH穩(wěn)定,某同學(xué)將血漿等量分裝到2支潔凈的試管甲、乙中,分別測定pH并記錄。再向甲管中滴1滴5%的鹽酸溶液,乙管中滴1滴l%的氫氧化鈉溶液,振蕩1min,再分別測定pH并記錄。

①試評價并完善此方案:___________________________。

②有同學(xué)猜想血漿通過緩沖作用來維持pH的相對穩(wěn)定,他需要的實驗證據(jù)是:

______________________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

生活在沙漠中的仙人掌細胞中含量最多的化合物是

A.蛋白質(zhì)  B.糖類   C.水    D.無機鹽

 

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科目: 來源: 題型:

如圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應(yīng)的酶依次是                (  )

A.DNA連接酶、限制性內(nèi)切酶、解旋酶

B.限制性內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶

C.解旋酶、限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶

D.限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶

 

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科目: 來源: 題型:

在育種研究中,給普通小麥授以玉米的花粉,出現(xiàn)甲、乙兩種受精類型的胚珠;甲胚珠雙受精;乙胚珠卵受精、極核未受精。兩種胚珠中的受精卵在發(fā)育初期的分裂中,玉米染色體全部丟失。下列不可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果是(  )

A.甲胚珠發(fā)育成無生活力的種子

B.乙胚珠發(fā)育為無胚乳的種子

C.甲胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng),可獲得小麥單倍體

D.乙胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng),可獲得小麥單倍體

 

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科目: 來源: 題型:

生態(tài)酶制劑是一種無毒、無殘留、無污染的微生物制劑,它能提高飼料營養(yǎng)成分的利用率,使質(zhì)量差的飼料和優(yōu)質(zhì)飼料具有同樣的飼喂效果,從而提高了飼料行業(yè)和養(yǎng)殖行業(yè)的經(jīng)濟效益。下列有關(guān)的敘述正確的是(  )

A.組成生態(tài)酶或酶的基本單位都是氨基酸

B.低溫、高溫、過酸、過堿都會使生態(tài)酶失活

C.物質(zhì)的跨膜運輸、CO2的固定和還原都需要酶的參與

D.酶催化效率高是因為其降低活化能的作用更顯著

 

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科目: 來源: 題型:

為驗證某同學(xué)的培養(yǎng)基是否被污染,可設(shè)計兩組實驗,甲組用嚴格消毒的培養(yǎng)基并稀釋涂布培養(yǎng),乙組直接用該同學(xué)的培養(yǎng)基進行培養(yǎng),此實驗中乙組為(  )

A.空白對照          B.自身對照

C.條件對照          D.標準對照

 

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科目: 來源: 題型:

用玉米胚芽鞘或大豆胚軸片段做實驗,測得生長素能在10 min內(nèi)使細胞某些RNA含量增加。對以上過程分析不正確的是(  )

A.生長素作用于細胞的首要條件是被細胞識別和接受

B.生長素促進了基因的表達

C.生長素可長期作用于細胞

D.生長素促進了蛋白質(zhì)的合成,從而為細胞生長提供了必要物質(zhì)

 

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