科目: 來源: 題型:
基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—。根據(jù)下圖示判斷下列操作正確的是( )
A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
關(guān)于生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)的說法,錯誤的是 。ā 。
A.小麥的遺傳物質(zhì)是由脫氧核苷酸構(gòu)成的?
B.人類首次證明DNA是遺傳物質(zhì)屬于分子生物學(xué)階段的成就?
C.細菌在二分裂過程中,其遺傳物質(zhì)和染色質(zhì)也進行復(fù)制?
D.HIV和煙草花葉病毒都是RNA病毒?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
白化病和黑尿病都是酶缺陷引起的分子遺傳病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能將尿黑酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐阴R宜幔懦龅哪蛞阂蚝心蚝谒,遇空氣后氧化變黑。下圖表示人體內(nèi)與之相關(guān)的生化過程。
(1)參與催化DNA信息轉(zhuǎn)化為氨基酸序列的酶有________和________。
(2)簡要指出酶B在皮膚細胞內(nèi)合在的主要步驟:________。
(3)由圖可見:若控制酶A合成的基因發(fā)生了變異,會引起多個性狀改變;黑尿病與圖中幾個基因都有代謝聯(lián)系。這說明:________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是 ( )
A.?dāng)z入食物過咸時,抗利尿激素的分泌量減少
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、滲透壓、酸堿度及各種化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)
C.血漿、組織液和淋巴是體內(nèi)細胞直接生存的液體環(huán)境,構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某同學(xué)在一次實習(xí)時,發(fā)現(xiàn)生長在一座小山丘上的牽;ㄩ_紫色花(標(biāo)記為甲地),生長在一條林蔭小道旁的牽;ㄩ_淡紅色花(標(biāo)記為乙地);ㄆ谶^后,他前往甲地和乙地各采集了若干種子,第二年分別播種在家里的院子里,盛花時節(jié)的一天中午,他發(fā)現(xiàn)栽培的所有植株都開淡藍色花,該同學(xué)認為藍色花是變異類型。
(1)如果你是實驗小組的一員,想根據(jù)以上材料進行探究實驗,你們提出的問題是什么?____________________________________________________________________________________________________。
(2)栽培牽;ㄩ_藍色花的變異是否由基因突變引起的?請說明理由:__________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)該同學(xué)將藍色花所結(jié)的種子在院子里種下后,子代也全是藍色花,他認為藍色花這種變異是一種可遺傳的變異,你是否同意他的觀點?________,為什么?______________________________________________________________________________________________________。
(4)請指出判斷甲地牽;ê鸵业貭颗;ㄊ欠窬哂猩掣綦x的一種方法:
____________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。?
A.細胞間的信息傳遞與膜上蛋白質(zhì)關(guān)系密切?
B.細胞膜上的蛋白質(zhì)只能識別蛋白質(zhì)?
C.細胞間的信息傳遞依賴于磷脂分子?
D.細胞間的識別是通過彼此細胞膜上的磷脂分子相互融合實現(xiàn)的?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
基因突變產(chǎn)生的等位基因,通過__________過程中的基因重組,可以形成多種多樣的__________,從而使種群出現(xiàn)大量的可遺傳變異。由于突變和基因重組都是__________、__________的,因此它們只是提供了生物進化的原材料,不能決定生物進化的方向。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯?u>錯誤的是
A.主動運輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸
C.質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高[來源
D.抗體分泌過程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細胞膜的一部分
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
在一個密閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果生產(chǎn)者光合作用消耗了240摩爾的二氧化碳氣體,此過程積累的氧氣全部用于初級消費者分解葡萄糖,則其釋放并儲存在ATP中能量最多有多少被三級消費者獲得
A.0.245×106J B.1.008×106J C.1.609×106J D.2.008×106J
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群,對動植物遺體的分解起重要作用。請回答:
(1)由于跳蟲和甲螨活動能力________,身體________,不適合用手直接捕捉,常采用吸蟲器等進行采集。
(2)現(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng),最好選擇下圖中的吸蟲器____________,理由是________________________________________。若要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存,最好選擇吸蟲器________,理由是____________________________________________。
(3)現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群,若他們均僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食,則跳蟲與甲螨之間的關(guān)系是 ,線蟲與酵母菌之間的關(guān)系是 。若跳蟲種群所含能量增長n kJ,則跳蟲消耗的酵母菌所儲存的能量至少為 kJ。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com