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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是          (  )

A.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動的基本方式是反射

B.最簡單的反射弧至少由兩個神經(jīng)元組成

C.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運(yùn)輸穿過突觸前膜而傳遞興奮

D.興奮時神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致

 

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是    (  )

A.蛋白質(zhì)是肽鏈以一定方式形成具有復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)的生物大分子

B.所有酶的基本組成單位都是氨基酸

C.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因之一是組成肽鍵的化學(xué)元素不同

D.甲狀腺激素、生長激素、胰島素都是蛋白質(zhì)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞融合的簡略過程,請據(jù)圖回答:

(1)若A、B是植物細(xì)胞,在細(xì)胞融合之前需用      處理,

以獲得原生質(zhì)體,融合完成并成功產(chǎn)生雜交細(xì)胞的標(biāo)志是    。

(2)若A、B是動物細(xì)胞,一般取自幼齡動物組織或胚胎,理由是      ;A、B到C的過程中常用的但不能用于植物細(xì)胞培養(yǎng)的手段是                 。

(3)若該過程是制備單克隆抗體,則應(yīng)在小鼠身體注射相應(yīng)的抗原,產(chǎn)生相應(yīng)的免疫反應(yīng)生成了A細(xì)胞,則A細(xì)胞為      ,用來培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是                  。獲得D后,常用的培養(yǎng)方法是                 或注入小鼠腹腔中培養(yǎng)。

(4)如果該過程表示試管嬰兒的培育過程且A是精子,則A需要經(jīng)過      的過程,B則必需發(fā)育      時期才能與A融合。

 

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科目: 來源: 題型:

下列哪項不是細(xì)胞內(nèi)的脂質(zhì)具有的功能(  )

A.維持高等動物第二性征

B.是構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜的重要物質(zhì)

C.減少體內(nèi)熱量散失,維持體溫恒定

D.催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解,利于機(jī)體抵御寒冷天氣

 

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科目: 來源: 題型:

將細(xì)胞膜的脂質(zhì)提取后放入盛有蒸餾水的容器中,下列能正確反映其分布的圖是

(  )

 

 

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科目: 來源: 題型:

32P標(biāo)記二倍體水稻體細(xì)胞(含24條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期,一個細(xì)胞內(nèi)被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是(  )

A.0 B.12 C.24 D.48

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

1928年,英國細(xì)菌學(xué)家格里菲思想研制出能夠抗肺炎雙球菌的疫苗。當(dāng)時,他選擇了兩種肺炎雙球菌:帶有莢膜的可以引起肺炎并致人死亡的S型細(xì)菌和沒有莢膜、沒有毒性的R型細(xì)菌。為了判斷S型細(xì)菌毒性是不是由莢膜引起的,格里菲思進(jìn)行了3組實驗并取得了預(yù)期的結(jié)果:注射了S型活菌的小鼠死亡;注射了R型活菌的小鼠存活下來了;注射了低熱殺死的S型細(xì)菌的小鼠也存活下來了。按照預(yù)先的設(shè)計,實驗可以到此結(jié)束,但或許是一時興起,也或許是靈感突發(fā),格里菲思又順手做了一組實驗——將低熱殺死的S型細(xì)菌和R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)。這似乎是個毫無懸念的實驗,但結(jié)果卻讓格里菲思大吃一驚——小鼠死亡了。檢查死鼠血樣,發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)竟然存在S型活菌。

(1)肺炎雙球菌初次進(jìn)入小鼠體內(nèi)后,一般先要經(jīng)過________的攝取和處理,將其內(nèi)部隱蔽的________暴露出來,并呈遞給T細(xì)胞。

(2)小鼠體內(nèi)能產(chǎn)生抗肺炎雙球菌抗體的細(xì)胞是________。與產(chǎn)生抗體有關(guān)的細(xì)胞器有________。

(3)有人設(shè)想抗R型細(xì)菌的抗體也可能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為抗S型細(xì)菌的疫苗)。請為他設(shè)計一個實驗驗證這一想法:

實驗?zāi)康模候炞C抗R型細(xì)菌的抗體也能抗S型細(xì)菌(R型細(xì)菌可以作為S型細(xì)菌的疫苗)。

實驗原理:動物體受到外界抗原性物質(zhì)刺激可以產(chǎn)生特異性抗體,將抗原消滅。

實驗材料:小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理鹽水、注射器等。(提示:可用生理鹽水配制一定濃度的活菌液,但濃度和劑量不作要求)

實驗過程:_____________________________。

實驗預(yù)期:____________________________。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程。下列說法正確的是(  )

A.c、d不能發(fā)生基因突變

B.基因重組主要是通過c和d來實現(xiàn)的

C.b和a的主要差異之一是同源染色體的聯(lián)會

D.d和b的主要差異之一是姐妹染色單體的分離

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)生物實驗的敘述中,正確的是:(  )

 A.鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液與用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液,雖然其成分相同但用法和用量均不相同。

   B.用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色

   C.葉綠體色素的提取和分離實驗中,層析分離后得到四條色素帶,其中呈藍(lán)綠色的是葉綠素b

   D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,用KN03溶液代替蔗糖溶液現(xiàn)象會更明顯

 

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科目: 來源: 題型:

以下實驗可行的是

A.用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞替代洋蔥根尖做觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗

B.用番茄汁替代蘋果汁做還原糖鑒定實驗

C.用丙酮替代乙醇做葉綠體色素提取和分離實驗

D.用小麥種子替代花生種子做脂肪鑒定實驗

 

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