菠菜葉片是一種常用的生物實(shí)驗(yàn)材料，但對(duì)一些實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)則不適合。下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)適合采用菠菜作實(shí)驗(yàn)材料

A．檢測(cè)生物組織中的還原性糖　　　 B．細(xì)胞中脂肪的鑒定

C．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂　　　　 D．觀察多種植物細(xì)胞的形態(tài)

下表是探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。

注：“＋”表示有；“－”表示無(wú)；*此行“＋”的多少表示顏色的深淺。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以下結(jié)論正確的是　　　　　　　　　　　　　 　　　 ( )

A.蔗糖被水解成非還原糖

B.上述①②③反應(yīng)的自變量為溫度

C.淀粉酶活性在40℃比60℃高

D.淀粉酶對(duì)蔗糖的水解具有專一性

右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．橡皮錘輕輕敲擊Ⅱ處，小腿突然抬起，屬于反射

B．刺激Ⅲ處，可在Ⅰ處檢測(cè)到電位變化

C．剪斷Ⅰ處，敲擊Ⅱ處，小腿不能抬起

D．Ⅳ處的神經(jīng)元可以受到大腦皮層控制

基因型為MM的綿羊有角，基因型為mm的綿羊無(wú)角，基因型為Mm的綿羊，母羊無(wú)角公羊有角，現(xiàn)有一只有角母羊生了一只無(wú)角小羊，這只小羊的性別和基因型分別是　 （　 ）

A．雄性、mm　 B．雌性、Mm　 C．雄性、Mm　 D．雌性、mm

20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶，是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，并提高M(jìn)g^2＋的濃度，他們發(fā)現(xiàn)留下來(lái)的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性，這一結(jié)果表明(　　)

A．RNA具有生物催化作用

B．酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的

C．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA

17.某外傷病人，不能說(shuō)話但能聽(tīng)懂別人說(shuō)話，不能寫(xiě)字但能看書(shū)看報(bào)，那么受損的是（　�。�

A.運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞?

B.聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞?

C.視覺(jué)性語(yǔ)言中樞?

D.運(yùn)動(dòng)中樞?

生物的某些變異可通過(guò)細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的行為來(lái)識(shí)別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．甲、乙兩種變異類型均屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B．甲圖是由于個(gè)別堿基對(duì)的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果

C．乙圖是由于四分體時(shí)期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

D．甲、乙兩圖常出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1∶2

引起生物可遺傳的變異的原因有3種，即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生，來(lái)源于同一變異類型的是（　　）

�、俟�蠅的白眼　�、谕愣沟狞S色皺粒　�、蹮o(wú)子西瓜　　④人類的色盲

⑤玉米的高莖皺縮葉　�、奕祟愮牭缎拓氀�癥

A.①②③　　　　B.④⑤⑥　　　　C.①④⑥　　　　D.②③⑤

圖示為一食物網(wǎng)，若蛇被全部捉光，則此食物網(wǎng)中①的數(shù)量將

大量減少，②的數(shù)量會(huì)有增加的趨勢(shì)，其中的①、②依次為

(　　)

A.花生、山貓 　　 B.兔、鷹

C.地鼠、草 　　　　 D.兔、山貓

探究螢火蟲(chóng)的發(fā)光強(qiáng)度與ATP濃度的關(guān)系。

　 實(shí)驗(yàn)材料：螢火蟲(chóng)的螢光器曬干后研成的粉末、ATP粉末、蒸餾水、大小相同的小燒杯若干、大小相同的試管若干、標(biāo)簽紙若干等其他實(shí)驗(yàn)所需材料。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第二步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第三步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第四步觀察發(fā)光現(xiàn)象并記錄

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。