下圖是有關(guān)人體免疫過程的示意圖，有關(guān)該圖的各種敘述中，正確的是（  ）

①圖示過程的發(fā)生對維持人體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定有利

②注射抗生素治療疾病屬于圖中“④”過程

③人體發(fā)生過敏反應(yīng)的根本原因是過敏原刺激機體產(chǎn)生的物質(zhì)A吸附到某些細胞的表面

④細胞a既參與特異性免疫，又參與非特異性免疫

⑤其中“①”和“⑤”過程的發(fā)生與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)

⑥“②”過程的完成是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果。

A．①④⑤        B．①③④⑤         C．②④⑤⑥      D．①④⑤⑥

圖甲、乙均表示細胞的一部分，則相關(guān)敘述不正確的是(　 )

A．若甲、乙是同一個細胞的兩個部分，則該細胞為神經(jīng)元，則興奮在其中是以神經(jīng)沖動的形式傳導(dǎo)的

B．若甲、乙是兩個同類型細胞的各一部分，且興奮的傳導(dǎo)方向為甲→乙，則甲與乙之間應(yīng)通過“突觸”傳遞信息

C．若甲、乙是兩個同類型細胞的各一部分，且興奮的傳導(dǎo)方向為甲→乙，則甲產(chǎn)生的信息分子一定作用在乙的b處

D．若甲、乙是兩個同類型細胞的各一部分，一次興奮在兩個細胞間傳導(dǎo)過程中共有兩次神經(jīng)沖動

下圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯誤的是(　)

A．該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動

B．若圖示的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，感受器→①→下丘腦→③→垂體，構(gòu)成一個完整的反射弧

C．圖示的各個結(jié)構(gòu)間的信息傳遞過程，必定都有化學(xué)物質(zhì)作為信息分子

D．若圖示的感受器是滲透壓感受器，則該感受器位于下丘腦中，大腦皮層將產(chǎn)生渴覺，⑤可以

表示抗利尿激素

右圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c、d、e為各個刺激點，①②為電位變化檢測各位點。下列說法正確的是（ ）

A.若刺激a點①②都有電位變化，刺激e點①②都沒有電位變化，說明興奮在神經(jīng)元間是單向傳遞的B.若刺激c點②有兩次相反的電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元內(nèi)是雙向傳導(dǎo)的

C.刺激b點②有電位變化，①沒有電位變化，是因為興奮在神經(jīng)元內(nèi)是電信號，在神經(jīng)元之間是化學(xué)信號，而電流表對化學(xué)信號不反應(yīng)

D. d位于②兩個電極中間，刺激d位點①②指針都沒有偏轉(zhuǎn)，原因是相同的

已知在促進生長的濃度范圍內(nèi)，濃度相同時，生長素類似物萘乙酸(NAA)產(chǎn)生的促進生長作用大

于吲哚乙酸(IAA)。為了驗證NAA和IAA的這種差異，用胚芽鞘進行實驗。下列說法錯誤的是( 　)

A. 本實驗的單一變量是激素的種類，無關(guān)變量是激素的濃度、胚芽鞘的生長條件等

B. 本實驗可以通過測量胚芽鞘的彎曲程度或生長長度來記錄實驗結(jié)果

C. 胚芽鞘尖端首先要切除，以排除自身產(chǎn)生的生長素對實驗結(jié)果的干擾

D. NAA促進生長的作用大于IAA，所以本實驗中NAA的濃度應(yīng)該小于IAA的濃度

下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是（　 ）

A．生長素對3種器官作用都具有兩重性，從圖中三種器官對應(yīng)的ABC三點可知，生長素對不同器官起抑制作用的濃度不同

B．A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度

C．D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了芽的生長

D．莖對生長素的敏感程度高于根

對右圖實驗過程和結(jié)論的描述錯誤的是 (　　)

A．實驗可以得出的結(jié)論有：生長素能促進胚軸切段生長

B．實驗可以得出的結(jié)論有：生長素只能由形態(tài)學(xué)上端下形態(tài)學(xué)下端運輸

C．用上胚軸切段比用整個胚芽得出的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確

D．取多個上胚軸切段進行重復(fù)實驗使，實驗更有說服力

下面是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實驗示意圖，根據(jù)圖中信息判斷，下列說法不正確的是(　)

A．實驗一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端

B．實驗二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部

C．實驗三證明胚芽鞘的彎曲生長，是尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成的

D．實驗四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)

細胞之間可以通過信號物質(zhì)進行信息傳遞(如右圖所示)。下列說法錯誤的是 (　　)

A．若信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)，則其作用的靶細胞是突觸小體，使其產(chǎn)生興奮

B．若信號物質(zhì)是T細胞產(chǎn)生的淋巴因子，則作用的靶細胞可以是B細胞，促使其增殖和分化。

C．若信號物質(zhì)是抗利尿激素，則其作用的靶器官是腎小管和集合管，使其對水的重吸收增強

D．若信號物質(zhì)是甲狀腺激素，則靶細胞是肌肉細胞、垂體的細胞等，但它對二者所起的效應(yīng)不同

在下列關(guān)于酶和激素的敘述中，不正確的是（   ）

A．酶和激素都有高效性

B．產(chǎn)生激素的細胞都能產(chǎn)生酶

C．酶和激素都與細胞的生命活動密切相關(guān)

D．酶和激素都是組成細胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)