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科目: 來(lái)源: 題型:

香豌豆的花色由兩對(duì)等位基因(B、b和R、r)控制,只有B、R同時(shí)存在時(shí)才表現(xiàn)為紅花。甲、乙兩株開白花的品種雜交,F(xiàn)1全部開紅花,F(xiàn)1自交得到F2,開紅花與開白花的比例是9∶7。甲、乙兩株開白花的品種的基因型可能是                                        (  )

A.bbRr、BBrr                         B.Bbrr、bbrr

C.BBrr、bbRR                        D.bbrr、bbRR

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科目: 來(lái)源: 題型:

某植物的基因型為AaBb,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,在該植物的自交后代中,表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為                                (  )

A.3/16                              B.1/4

C.3/8                         D.5/8

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)遺傳規(guī)律的敘述中,正確的是                                              (  )

A.在減數(shù)分裂中,非等位基因的分離或組合是互不干擾的

B.兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳分別符合基因分離定律時(shí),則這兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳一定符合基因自由組合定律

C.雜交后代出現(xiàn)性狀分離,且分離比為3∶1,就一定為常染色體遺傳

D.對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析是孟德爾成功的重要原因

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科目: 來(lái)源: 題型:

西瓜消暑解渴,深受百姓喜愛,其中果皮深綠(G)對(duì)淺綠(g)為顯性,大子(B)對(duì)小子(b)為顯性,紅瓤(R)對(duì)黃瓤(r)為顯性,三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上。已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請(qǐng)根據(jù)下面的幾種育種方法流程圖回答有關(guān)問(wèn)題。

注:甲為深綠皮黃瓤小子,乙為淺綠皮紅瓤大子,且甲、乙都能穩(wěn)定遺傳。

(1)通過(guò)①過(guò)程獲得無(wú)子西瓜A時(shí)用到的試劑1是________。

(2)②過(guò)程常用的試劑2是________;通過(guò)③過(guò)程得到無(wú)子西瓜B與通過(guò)①過(guò)程獲得無(wú)子西瓜A,從產(chǎn)生變異的來(lái)源來(lái)看,其區(qū)別是________________。

(3)若甲、乙為親本,通過(guò)雜交獲得F1,F(xiàn)1相互受粉得到F2,該過(guò)程的育種方式為________。

(4)通過(guò)⑧過(guò)程獲得的單倍體植株中擁有的染色體數(shù)是________。

(5)若將四倍體西瓜(gggg)和二倍體西瓜(GG)間行種植,結(jié)果發(fā)現(xiàn)四倍體西瓜植株上所結(jié)的種子,播種后發(fā)育成的植株中既有四倍體又有三倍體。那么,能否從這些植株所結(jié)西瓜的果皮顏色直接判斷出這些植株是四倍體還是三倍體呢?請(qǐng)用遺傳圖解解釋,并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012·福州模擬)某科研小組對(duì)野生純合小鼠進(jìn)行X射線處理,得到一只雄性突變型小鼠。對(duì)該鼠研究發(fā)現(xiàn),突變性狀是由位于一條染色體上的某基因突變產(chǎn)生的。該小組想知道突變基因的顯隱性和在染色體中的位置,設(shè)計(jì)了如下雜交實(shí)驗(yàn)方案,如果你是其中一員,將下列方案補(bǔ)充完整。(注:除要求外,不考慮性染色體的同源區(qū)段。相應(yīng)基因用D、d表示。)

(1)雜交方法:____________________________________________________________。

(2)觀察統(tǒng)計(jì):觀察并將子代雌雄小鼠中野生型和突變型的數(shù)量填入下表。

野生型

突變型

突變型/(野生型+突變型)

雄性

小鼠

A

雌性

小鼠

B

(3)結(jié)果分析與結(jié)論:

①如果A=1,B=0,說(shuō)明突變基因位于_______________________________________;

②如果A=0,B=1,說(shuō)明突變基因?yàn)開_________,且位于___________;

③如果A=0,B=________,說(shuō)明突變基因?yàn)殡[性,且位于X染色體上;

④如果A=B=1/2,說(shuō)明突變基因?yàn)開_________,且位于_________________________。

(4)拓展分析:

如果基因位于X、Y的同源區(qū)段,突變性狀為________,該個(gè)體的基因型為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某地區(qū)生長(zhǎng)的野生植物類群中出現(xiàn)了許多變異植株。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)植株的可遺傳變異類型中,只能發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中的是________。

(2)部分變異植株與正常植株相比,莖稈粗壯,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量明顯增加,原因是環(huán)境因素影響了這些植株有絲分裂中________的形成,導(dǎo)致了________成倍地增加而引起的。

(3)某種植物有甲、乙兩株突變體,對(duì)它們同一基因形成的信使RNA進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)甲的第二個(gè)密碼子中第二個(gè)堿基C變?yōu)閁,乙的第二個(gè)密碼子中第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U,則與正常植株相比________的性狀變化大。

(4)某植株產(chǎn)生了一種新的抗病基因,要將該基因提取出來(lái),應(yīng)用________酶處理它的DNA分子,這種酶的作用部位是________。

(5)將上述抗病基因轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物體內(nèi)的核心步驟是__________________,將抗病基因?qū)胧荏w細(xì)胞最常用的方法是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示在不同處理時(shí)間內(nèi)不同濃度的秋水仙素溶液對(duì)黑麥根尖細(xì)胞畸變率的影響。

秋水仙素濃度

注:細(xì)胞畸變率(%)=×100%。

以下說(shuō)法正確的是                                                 (  )

A.秋水仙素的濃度越高,黑麥根尖細(xì)胞畸變率越高

B.濃度為0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用

C.黑麥根尖細(xì)胞畸變率與秋水仙素的作用時(shí)間呈正相關(guān)

D.秋水仙素引起細(xì)胞畸變的時(shí)間為細(xì)胞分裂的間期

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是                 (  )

A.原理:低溫抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極

B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離

C.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

D.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

急性早幼粒細(xì)胞白血病是最兇險(xiǎn)的一種白血病,發(fā)病機(jī)理如下圖所示,2010年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者王振義院士發(fā)明的“誘導(dǎo)分化療法”聯(lián)合應(yīng)用維甲酸和三氧化二砷治療該病。維甲酸通過(guò)修飾PML—RARa,使癌細(xì)胞重新分化“改邪歸正”;三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解,使癌細(xì)胞發(fā)生部分分化并最終進(jìn)入凋亡。下列有關(guān)分析正確的是                                                  (  )

A.這種白血病是早幼粒細(xì)胞發(fā)生了染色體變異引起的

B.這種白血病與早幼粒細(xì)胞產(chǎn)生新的遺傳物質(zhì)有關(guān)

C.維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細(xì)胞的DNA結(jié)構(gòu)

D.“誘導(dǎo)分化療法”將有效減少病人骨髓中積累的癌細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

到含有A、G、C、T、5­BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,至少需要經(jīng)過(guò)幾次復(fù)制后,才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到G—C的替換 (  )

A.2次                                             B.3次

C.4次                                             D.5次

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同步練習(xí)冊(cè)答案