科目: 來(lái)源: 題型:
下列生物中,屬于原核生物的一組是
① 藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲(chóng) ④小球藻
⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧大腸桿菌
A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧ C.①③④⑦ D.①⑥⑦
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科目: 來(lái)源: 題型:
生命系統(tǒng)中各層次之間的關(guān)系是
A.是直接聯(lián)系的
B.是沒(méi)有聯(lián)系的
C.層層相依,但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能
D.密切聯(lián)系的,各層次具有相同的組成和功能
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科目: 來(lái)源: 題型:
原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和與遺傳有關(guān)的核物質(zhì)。這反映了細(xì)胞的
A.差異性 B.統(tǒng)一性 C.多樣性 D.單一性
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科目: 來(lái)源: 題型:
鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它有無(wú)
A.核膜 B.染色體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁
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科目: 來(lái)源: 題型:
用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時(shí),高倍鏡視野與低倍鏡視野相比前者
A.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多 B.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
C.亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少 D.暗,看到的細(xì)胞數(shù)目多
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科目: 來(lái)源: 題型:
從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,下列屬于種群的是
A.培養(yǎng)基中所有的細(xì)菌 B.培養(yǎng)基中的細(xì)菌和真菌
C. 培養(yǎng)基中的大腸桿菌菌落 D. 培養(yǎng)基及其內(nèi)的所有生物
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是
A. 變形蟲(chóng)、水綿、香菇 B. 煙草、煙草花葉病毒、大腸桿菌
C. 小麥、番茄、大豆 D. 酵母菌、靈芝、豌豆
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是
A.人的各種反射活動(dòng)都需要多個(gè)細(xì)胞的參與,不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成,因此,細(xì)胞不可能是生命活動(dòng)的基本單位
B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
C.原核生物都是異養(yǎng)生物
D.SARS病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有遺傳物質(zhì)
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