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科目: 來源: 題型:

比較生長素和生長激素的特點,錯誤的是 

   A.都是由內分泌腺分泌的    B.對生命活動具有調節(jié)作用

   C.在體內含量較少          D.都是由活細胞產生的

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科目: 來源: 題型:

在促進新陳代謝時,下列器官相互作用的正確表示是                   

 


A.垂體→甲狀腺→下丘腦         B.下丘腦→垂體→甲狀腺

C.甲狀腺→下丘腦→垂體          D.甲狀腺→垂體→下丘腦

 


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科目: 來源: 題型:

吃糖1小時后,與開始時相比,在右圖血管的血液中,明顯增多的物質是

A.a血管的胰蛋白酶

B.a血管的胰淀粉酶

C.b血管中的胰島素

D.b血管的胰高血糖素

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科目: 來源: 題型:

手術切除成年大白鼠的整個甲狀腺,一段時間后,該大白鼠表現(xiàn)為

A.分解代謝增強     B.生長發(fā)育加快   C.自由活動減少   D.食欲增強

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科目: 來源: 題型:

當動物缺乏某激素時,可以通過“喂飼法”或“注射法”對激素進行人為補充,下列必須通過“注射法”補充的是:

①生長激素    ②醛固酮       ③胰島素       ④性激素

A.①③                 B.③④              C.②④                 D.②③

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科目: 來源: 題型:

關于下丘腦功能的敘述,正確的是

① 可參與血糖平衡的調節(jié)             ② 有調節(jié)軀體運動的高級中樞

③ 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素  ④ 垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育

A. ①②                B. ②③         C. ②④         D.①③

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科目: 來源: 題型:

甲狀腺素濃度過高會引起線粒體中能量的產生,但無ATP形成。根據這一事實,以推測甲狀腺活動過強的人 

A.雖然消耗的食物少,體表比健康人的涼,但肥胖

B.雖然消耗的食物少,體表比健康人的暖,但肥胖

C.雖然消耗大量食物,體表比健康人的涼,但消瘦

D.雖然消耗大量食物,體表比健康人的暖,但消瘦    

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科目: 來源: 題型:

下列關于神經調節(jié)的錯誤敘述是

A.在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子神經突起及突觸數(shù)量將會增多

B.當神經纖維的某一部分受到刺激產生興奮時,膜內為正電位,膜外為負電位,電流在膜內由興奮部位流向未興奮部位,在膜外由未興奮部位流向興奮部位

C.興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞

D.傳出神經元的軸突上某一點受到刺激,興奮會向軸突兩端進行傳導

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科目: 來源: 題型:

在一條離體神經纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時的膜內外電位變化和所產生的神經沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向)。其中正確的是

                  

A               B                C                D

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科目: 來源: 題型:

某些麻醉劑是一種神經遞質的阻斷劑,當人體使用這些麻醉劑后,痛覺消失了,而其他大部分神經的傳遞功能正常,這一事實說明

A.不同的神經纖維是以不同的遞質傳遞

B.不同的神經元之間的遞質可能不同

C.所有的神經元之間的遞質可能相同

D.麻醉劑能作用于大腦皮層,使人意識模糊

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同步練習冊答案