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在向溶解DNA的 NaCl溶液中,不斷加入蒸餾水的目的是
A.加快溶解DNA的速度 B.加快溶解雜質(zhì)的速度
C.減小DNA的溶解度,加快DNA析出 D.減小雜質(zhì)的溶解度,加快雜質(zhì)的析出
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無菌技術(shù)是植物組織培養(yǎng)能否獲得成功的關(guān)鍵,以下說法正確的是
①由于植物組織培養(yǎng)所利用的植物材料體積小、抗性差,對無菌操作的要求非常嚴格 ②對培養(yǎng)基及器械用高壓蒸汽滅菌、蹖ε囵B(yǎng)材料進行表面滅菌時,一方面要考慮藥劑的消毒效果,另一方面還要考慮植物材料的耐受能力 ④培養(yǎng)中不同藥劑、不同植物材料,甚至不同器官要區(qū)別對待、輰ε囵B(yǎng)材料可用高壓蒸汽滅菌 ⑥如果不小心引起污染,將可能造成培養(yǎng)工作前功盡棄
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
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下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是
A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
B.培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化
C.離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織
D.同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同
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下面為植物組織培養(yǎng)過程流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是
A.脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用
B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程
C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性
D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)籽困難或發(fā)芽率低等問題
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下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述不正確的是
A.利用稀釋涂布平板法既能分離微生物也能對微生物進行計數(shù)
B.接種時連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單個菌落
C.大腸桿菌的純化培養(yǎng)過程包括培養(yǎng)基的配制和純化大腸桿菌兩個階段
D.用大白菜腌制泡菜的過程中亞硝酸鹽含量變化是先減少后增加
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現(xiàn)有兩種固體培養(yǎng)基,已知其配制時所加的成分和含量如下表,用這兩種培養(yǎng)基分別去分離土壤中的兩種微生物,你認為它們適于分離
成分 | KH2PO4 | MgSO4· 7H2O | NaCl | CaSO4· 2H2O | CaCO3 | 葡萄 糖 | 純淀 粉 |
甲培養(yǎng)基 | 0.02 % | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | 0.5% | 2% |
乙培養(yǎng)基 | 0.02% | 0.02% | 0.02% | 0.01% | 0.5% | - | - |
A.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌
B.甲培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型自生固氮菌;乙培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型自生固氮菌
C.甲培養(yǎng)基適于分離酵母菌;乙培養(yǎng)基適于分離真菌
D.甲培養(yǎng)基適于分離自養(yǎng)型共生細菌;乙培養(yǎng)基適于分離異養(yǎng)型共生固氮菌
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下列有關(guān)培養(yǎng)基和菌種鑒定的敘述不正確的是
A.植物組織培養(yǎng)常用的是固體培養(yǎng)基
B.可利用固體培養(yǎng)基上菌落的特征來判斷和鑒別細菌的類型
C.利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈來篩選纖維素分解菌
D.在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑鑒定尿素分解菌
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用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時
①可以用相同的培養(yǎng)基、诙夹枰褂媒臃N針進行接種 ③都需要在火焰旁進行接種、芏伎梢杂脕碛嫈(shù)活菌
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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下列有關(guān)泡菜制作過程的敘述,不正確的是
A.按照清水與鹽的質(zhì)量比為4∶1的比例配制鹽水
B.按照清水與鹽的質(zhì)量比為5∶1的比例配制鹽水
C.鹽水入壇前要煮沸、冷卻,以防止污染
D.在壇蓋邊沿的水槽中注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境
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下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是
A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體
B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋
C.在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與
D.在腐乳裝瓶時自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量
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