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科目: 來源: 題型:

雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是(  )

A.DNA數(shù)目C1與C2相同,S1與S2不同  B.遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同

C.DNA數(shù)目C1與C2不同,S1與S2相同  D.遺傳信息C1與C2不同,S1與S2相同

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科目: 來源: 題型:

右圖分別表示某高等動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中每條染色體DNA含量變化和減數(shù)分裂部分階段每個(gè)細(xì)胞核DNA含量變化圖,下列敘述正確的是







   

A.圖甲中CD含量下降的原因和圖乙CD段含量下降的原因相同

B.圖甲中AB含量上升的原因和圖乙AB段含量上升的原因相同

C.圖甲DE段所處時(shí)期和圖乙DE段所處時(shí)期相同            

D.圖甲中BC段染色體含量變化和圖乙BC段染色體含量變化相同

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科目: 來源: 題型:

右圖所示的遺傳系譜圖中,2號(hào)個(gè)體無甲病致病基因。1號(hào)和2號(hào)所生的第一個(gè)孩子表現(xiàn)正常的幾率為





A.1/3 B.2/9

C.2/3 D.1/4

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科目: 來源: 題型:

將脈胞菌培養(yǎng)在加有3H標(biāo)記的膽堿培養(yǎng)基中,使其線粒體膜帶有放射性標(biāo)記,然后收集放射性標(biāo)記的細(xì)胞,再轉(zhuǎn)入非同位素的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),分別在不同培養(yǎng)時(shí)間收集菌體。而后,通過放射自顯影檢查經(jīng)過不同時(shí)期培養(yǎng)的細(xì)胞中線粒體膜中同位素的分布和含量。結(jié)果證明新線粒體是

標(biāo)記后培養(yǎng)的代數(shù)

1

2

3

4

實(shí)測(cè)的放射性

2.0

1.0

0.5

0.25


A.通過類似細(xì)胞分裂增殖而形成的

B.由其他膜重新裝配而來

C.重新合成的

D.通過復(fù)制產(chǎn)生的

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科目: 來源: 題型:

右圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中 DNA 含量隨時(shí)間的變化曲線,據(jù)圖判斷正確的是






     

A.細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為14小時(shí)

B.染色體數(shù)量倍增發(fā)生在①段

C.②段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體

D.基因突變最可能發(fā)生于③段

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是              (  )

A.細(xì)胞凋亡受基因控制;細(xì)胞癌變不受基因控制

B.細(xì)胞衰老,代謝減弱;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng)

C.細(xì)胞壞死,膜通透性降低;細(xì)胞癌變,膜黏著性增強(qiáng)

D.細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理 (僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測(cè)得葉片的光合作用速率=(3y-2z-x)/6 gcm-2h-1(不考慮取葉圓片后對(duì)葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是






A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí) B.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)

C.下午4時(shí)后在陽光下照射1小時(shí)    D.晚上8時(shí)后在無光下放置3小時(shí)

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科目: 來源: 題型:

在下列四種結(jié)果的成因中,屬于植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)度變化的是

A.在白天和夜晚的相同時(shí)間內(nèi),棉苗的吸水量有差異

B.在白天和夜晚的相同時(shí)間內(nèi),棉苗對(duì)的吸收量有差異

C.在相同的時(shí)間內(nèi),棉苗吸收K+的量與吸收的量有差異
D.在相同的時(shí)間內(nèi),棉苗吸收水的量與吸收的量有差異

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科目: 來源: 題型:

右圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光照強(qiáng)度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,下列說法正確的是






A.CO2濃度大于a時(shí),甲才能進(jìn)行光合作用

B.適當(dāng)增加光照強(qiáng)度,a點(diǎn)將左移

C.CO2濃度為b時(shí),甲、乙總光合作用強(qiáng)度相等

D.甲、乙光合作用強(qiáng)度隨CO2濃度的增大而不斷增強(qiáng)

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科目: 來源: 題型:

一種在葉綠體內(nèi)與光合作用有關(guān)的酶,其活性受到pH及鎂離子濃度的影響如圖所示。據(jù)右圖分析,試推測(cè)與夜晚相比,葉綠體內(nèi)的pH及鎂離子濃度在白天最可能發(fā)生下列哪一種變化






A.pH不變,鎂離子濃度不變  B.pH下降,鎂離子濃度下降

C.pH下降,鎂離子濃度上升  D.pH上升,鎂離子濃度上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案