1939年，美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門利用某種植物，采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn)：第一組：H₂¹⁸O+CO₂→某種植物→¹⁸O₂，第二組：H₂O+C¹⁸O₂→某種植物→O₂，下列有關(guān)敘述正確的是

A、設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的在于證明植物光合作用會(huì)釋放氧氣

B、兩組實(shí)驗(yàn)中只需要一組就可以證明預(yù)期的結(jié)論

C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明植物光合作用釋放的氧氣全部來自水

D、為了排除光照的影響該實(shí)驗(yàn)要在黑暗條件下進(jìn)行

關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述正確的是

A、蔗糖水解后的產(chǎn)物均不具有還原性

B、脂肪分子中氫的相對(duì)含量比糖類多，是主要的能源物質(zhì)

C、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氧來自氨基酸的羧基

D、組成RNA和DNA元素的種類不同

植物細(xì)胞有絲分裂過程不同于動(dòng)物細(xì)胞之處的是

A、染色體的復(fù)制      B、紡錘體的形成和細(xì)胞質(zhì)分開方式

C、染色質(zhì)的螺旋化    D、染色體的分開

在細(xì)胞呼吸過程中有二氧化碳放出，則可判斷此過程

A、一定是無氧呼吸B、一定是有氧呼吸C、一定不是酒精發(fā)酵D、一定不是乳酸發(fā)酵

下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO₂吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中A點(diǎn)相符的是

ATP是細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下列有關(guān)ATP的敘述正確的是

  A、細(xì)胞中ATP的含量較高    B、ATP分子含有兩個(gè)磷酸基團(tuán)

  C、細(xì)胞呼吸可以產(chǎn)生ATP     D、ATP含有三個(gè)高能磷酸鍵

關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

  A、在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠貯存遺傳信息

  B、核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所

  C、線粒體是由兩層膜組成的細(xì)胞器

  D、高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān)

如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

  A、該模型能解釋酶的催化具有專一性

  B、限制f～g段上升的原因是酶的數(shù)量

  C、如果溫度升高或降低5℃，f點(diǎn)都將下移

  D、酶具有專一性是因?yàn)槊缚梢越档头磻?yīng)的活化能

利用右圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸，正確的操作方法是

A、A瓶先敞口培養(yǎng)一段時(shí)間后，再連通B瓶

B、A瓶密封后，應(yīng)該立即連通B瓶

C、A瓶密封后，培養(yǎng)一段時(shí)間，再連通B瓶

D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在B瓶中加入重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精

端粒是位于染色體兩端的特殊DNA序列，隨細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而變短；癌細(xì)胞中因存在延長(zhǎng)染色體端粒的端粒酶而可以無限增殖。據(jù)此推斷

  A、正常細(xì)胞不含有端粒        B、正常細(xì)胞缺少組成端粒的原料

  C、端粒與細(xì)胞分裂次數(shù)有關(guān)    D、含有端粒酶是細(xì)胞癌變的根本原因