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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(       )

A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加      B.渴覺(jué)中樞興奮.則抗利尿激素分泌減少

C.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加      D.細(xì)胞外液濃度降低,則尿量減少

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科目: 來(lái)源: 題型:

科研人員對(duì)某海洋食用生物進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.B點(diǎn)表示種群的增長(zhǎng)率最大

B.D點(diǎn)表示種群密度最大

C.從B點(diǎn)到D點(diǎn),種內(nèi)斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈

D.D點(diǎn)時(shí)進(jìn)行捕撈最有利于該種群的持續(xù)生存

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科目: 來(lái)源: 題型:

 根據(jù)現(xiàn)代進(jìn)化理論,判斷下列說(shuō)法正確的是:(       )

A.研究物種的遷徙規(guī)律,關(guān)鍵是研究雌雄個(gè)體的遷徙行為

B.研究物種間的差異,關(guān)鍵是研究它們能否交配產(chǎn)生后代

C.生物進(jìn)化的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是基因頻率變化的過(guò)程

D.生物進(jìn)化的過(guò)程,決定于生物變異的方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

用雜合子種子盡快獲得純合子植株的方法是:(       )

A.種植→F2→選不分離者→純合子

B.種植→秋水仙素處理→純合子

C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合子

D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合子

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是遺傳病系譜圖。若圖中Ⅲ3與一有病女性婚配,則生育病孩的概率為(  )

A.1/4        B.1/6  

C.1/3 D.1/8

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示在人體細(xì)胞中進(jìn)行的某一生命過(guò)程,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是 (   )

A.該過(guò)程共涉及5種核苷酸

B.在不同組織細(xì)胞中該過(guò)程的產(chǎn)物無(wú)差異

C.該過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶  

D.該過(guò)程涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)和ATP的消耗

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科目: 來(lái)源: 題型:

減數(shù)分裂過(guò)程中,細(xì)胞分裂次數(shù)和染色體的復(fù)制次數(shù)分別是(       )  

 A.一次和一次                   B.兩次和兩次      C.一次和兩次                  D.兩次和一次

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科目: 來(lái)源: 題型:

家庭多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個(gè)為雜合子(Ee)患病,另一個(gè)正常,那么他們子女中發(fā)病的可能性是                    (       )

 A.100%            B.50%               C.25%         D.0

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪一組是細(xì)胞衰老的特征(       )

    ①細(xì)胞無(wú)限分裂   ②水分減少,體積變小    ③畸形改變    ④某些酶活性降低

 ⑤色素沉著    ⑥易分散轉(zhuǎn)移  ⑦呼吸速度減慢   ⑧膜透性改變

A.②④⑤⑦⑧     B. ①②⑤⑦     C. ②④⑥⑧        D. ①③⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生出N mol的CO2,人體在正常代謝狀況下消耗同等數(shù)量的葡萄糖,產(chǎn)生的CO2的數(shù)量為   (   )

A.3N mol   B.6N mol  C.N mol   D.2N mol

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同步練習(xí)冊(cè)答案