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科目: 來源: 題型:

7.癌細胞中有延長端粒的端粒酶,正常細胞中的端粒會隨著細胞分裂次數(shù)增多而變短。推測導致正常細胞不能無限增殖的根本原因最可能是(  )

A.缺少合成端粒酶的氨基酸

B.缺少控制端粒酶合成的基因

C.控制端粒酶合成的基因沒有表達

D.體細胞中沒有端粒酶

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科目: 來源: 題型:

癌細胞在動物機體內(nèi)惡性增殖形成腫瘤。觀察腫瘤切片時,下列有關腫瘤細胞的敘述正確的是(  )

A.所有細胞中都可見到染色單體

B.所有細胞都是已分化的細胞

C.所有細胞中DNA含量都相同

D.所有細胞中都合成蛋白質

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科目: 來源: 題型:

下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是(  )

A.進行ATP的合成

B.進行mRNA的合成

C.存在血紅蛋白

D.存在纖維蛋白原基因

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科目: 來源: 題型:

健康是社會關注的焦點,也是人類永恒的主題,下列敘述不正確的是(  )

A.細胞凋亡能清除體內(nèi)細胞,影響機體生長發(fā)育

B.飲食中攝入過量膽固醇類食物可能會引發(fā)心血管疾病

C.良好的心理狀態(tài)和健康的生活方式可以有效預防癌癥的發(fā)生

D.細胞通過分化形成各種組織是生物進化的表現(xiàn)

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中屬于細胞編程性死亡的是(  )

A.噬菌體裂解細菌的過程

B.因創(chuàng)傷引起的細胞壞死

C.造血干細胞產(chǎn)生紅細胞的過程

D.蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細胞的死亡

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科目: 來源: 題型:

動物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞。下圖的相關敘述中,錯誤的是(  )

A.a(chǎn)過程表示干細胞能自我更新

B.b、c過程表示干細胞具有分化能力

C.a(chǎn)、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況不同

D.b過程形成的細胞直接組成器官,可供器官移植使用

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科目: 來源: 題型:

下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是(  )

A.玉米種子萌發(fā)長成新植株

B.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞

C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D.胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

細胞內(nèi)有氧呼吸第二階段為丙酮酸的分解。為探究該反應發(fā)生的場所,甲、乙二人分別做了如下實驗:

甲:步驟一:用胰蛋白酶處理新鮮肝臟,使其分散成為單個細胞。

步驟二:用含C6H12O6的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)肝細胞一段時間。

步驟三:采用正常方法,離心得到細胞質基質與線粒體基質,分別裝在標號為1、2的兩支試管中。

步驟四:取新配制的澄清石灰水兩滴,分別滴入兩支試管內(nèi)。

現(xiàn)象:1、2兩支試管均變渾濁。

結論:丙酮酸的分解既發(fā)生在細胞質基質中,又發(fā)生在線粒體基質中。

乙:第一步同甲步驟一,第二步同甲步驟三,第三步待續(xù)。

請回答下列問題:

(1)實驗完成后,老師指出甲同學的實驗結果是錯誤的。請分析其結果出錯的原因________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)現(xiàn)給你如下試劑:丙酮酸及安全營養(yǎng)液(不含糖),清水,吸管若干,新配制的澄清石灰水,請繼續(xù)乙的實驗,探究丙酮酸水解發(fā)生的場所。

步驟三:取等量且少量的試管1和試管2中的溶液分別置于編號為A、B的兩支試管內(nèi),再取等量的丙酮酸及完全營養(yǎng)液(不含糖)分別加入A、B兩支試管內(nèi)。

步驟四:__________________________________________________________。

預測實驗現(xiàn)象及結論:

現(xiàn)象:A試管出現(xiàn)渾濁,B試管不出現(xiàn)渾濁。

結論:________________________________________________________________________。

②現(xiàn)象:_______________________________________________________________。

結論:_________________________________________________________________。

③現(xiàn)象:A、B兩支試管都出現(xiàn)渾濁。

結論:丙酮酸的分解既發(fā)生在細胞質基質中,又發(fā)生在線粒體基質中。

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科目: 來源: 題型:

有人通過實驗探究某海藻的最佳培養(yǎng)條件,以獲得最大生物量(注:生物量指單位體積的藻體干重)。

(1)在有光條件下培養(yǎng)海藻時,培養(yǎng)液中必須含有________,還需定時向培養(yǎng)液中通入空氣,目的是提供________。光合速率隨著光照強度的變化曲線如下圖,圖中B點表示最佳的________培養(yǎng)條件。

(2)該海藻在無光條件下仍能生長,但需在培養(yǎng)液中添加葡萄糖等有機物,目的是提供________________。

(3)向培養(yǎng)液中添加葡萄糖配成不同濃度的培養(yǎng)液,在一定光照條件下培養(yǎng)該海藻,測定海藻的生物量如下表:

葡萄糖濃度(g/L)

0

0.1

0.2

0.4

0.6

1.0

海藻生物量(g/L)

0.84

0.93

1.00

1.03

0.79

0.67

要確定培養(yǎng)海藻的最佳葡萄糖濃度,還需設計____的實驗。

(4)綜合上述實驗,獲得該海藻最大生物量的培養(yǎng)條件是________。

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科目: 來源: 題型:

從經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(如圖)稱其干重。在不考慮葉片內(nèi)有機物向其他部位轉移的情況下分析,那么(y-x)g可代表(  )

A.細胞呼吸消耗的養(yǎng)料

B.蒸騰作用散失的水分

C.光合作用中有機物的凈增量

D.光合作用中有機物的制造量

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同步練習冊答案