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科目: 來源: 題型:

黃萎病是棉花的嚴重病害,而海島棉具有高度抗黃萎病的特性,但在我國大部分地區(qū)不適于種植。

(1)為使廣為種植的陸地棉具有抗黃萎病的特性,有人將海島棉與陸地棉進行有性雜交,幾乎不能產生子代,原因是這兩個物種間存在______________。

(2)我國科學家已分離出抗黃萎病基因,并成功導入陸地棉。為了確定導入的基因是否位于染色體上,有人選擇不抗黃萎病的陸地棉作母本,抗黃萎病的陸地棉作父本進行雜交實驗,若F1表現(xiàn)______________,即可推測該基因在染色體上,若F1表現(xiàn)______________,則無法判斷,還需補充實驗。

(3)已證實抗黃萎病基因、抗蟲基因都位于染色體上。用能穩(wěn)定遺傳的抗黃萎病、不抗蟲與不抗黃萎病、抗蟲的陸地棉為親本進行雜交,若F2表現(xiàn)型有四種且分離比為9∶3∶3∶1,則可推測控制黃萎病、抗蟲的基因位于______________染色體上。

(4)科學家已培育出轉基因抗黃萎病和轉基因低酚兩個陸地棉品種。已知抗黃萎病(A)對不抗黃萎。╝)是顯性,低酚(R)對高酚(r)是顯性,假設這兩對基因自由組合,請你利用甲(AArr)、乙(aaRR)兩個陸地棉品種,在最短時間內培育出基因型為AARR的陸地棉植株。

請簡要寫出育種步驟:第一步:甲和乙進行雜交產生F1;

第二步:______________;

第三步:______________。

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科目: 來源: 題型:

化感作用是指生活的或腐敗的植物通過向環(huán)境釋放化學物質而產生促進或抑制其他植物生長的效應。某同學從網上查到“洋蔥與小麥或豌豆為鄰,洋蔥的分泌物幾秒鐘內就會把小麥黑穗病孢子或豌豆的黑斑病置于死地(小麥黑穗病的病原菌為裸黑粉菌,是一種真菌,孢子繁殖,孢子萌發(fā)后形成菌絲侵入穗部,使小麥患黑穗病)”。為驗證洋蔥的分泌物會殺死小麥黑穗病孢子,使孢子失去萌發(fā)成菌絲的能力。有同學設計了如下驗證實驗,請你給予完善。

實驗的材料用具:洋蔥組織提取液(含有洋蔥的分泌物,無菌)、裸黑粉菌孢子、無菌水等必需的材料用具。

實驗的自變量是_________________________________。

實驗的因變量是________________________________。

實驗步驟:

(1)配制培養(yǎng)基,滅菌后倒入兩只培養(yǎng)皿內冷卻備用。將兩只培養(yǎng)皿編號為1號、2號;

(2)在1號培養(yǎng)皿中加入_______________(作為實驗組),2號培養(yǎng)皿中加入_______________(作為對照組)

(3)在酒精燈的火焰旁將________________________________________,蓋上培養(yǎng)皿蓋。

(4)將1號和2號培養(yǎng)皿置于恒溫箱內適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,__________________。結論:_______________________________。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

萌發(fā)的禾谷類種子中淀粉酶活性較強,主要有α—淀粉酶和β—淀粉酶。α—淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6以下迅速失活,而β—淀粉酶不耐熱,在70℃條件下15min后失活。實驗材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1cm)。

主要試劑及儀器:麥芽糖標準液、5%淀粉溶液、斐林試劑、蒸餾水、恒溫水浴鍋等。
實驗步驟:

步驟一:制作麥芽糖梯度液。取7支干凈的具塞刻度試管,編號,按表加入試劑,再將試管置于60℃水浴中加熱2min,取出后按試管號順序排列。

步驟二:萌發(fā)3天的小麥種子制備淀粉酶溶液。

步驟三:將裝有淀粉酶溶液的試管置于70℃水浴中15min,取出后迅速冷卻。

步驟四:另取四支試管,編號A、B、C、D,向A、B試管中各加5mL5%淀粉溶液,向C、D試管中分別加入2mL已經處理的酶溶液(忽略其中含有的少量麥芽糖)和蒸餾水,將四支試管置于40℃恒溫水浴中保溫10 min,然后將C、D試管中的溶液分別加入到A、B試管中,搖勻后繼續(xù)在40℃恒溫水浴中保溫10 min。

步驟五:取A、B試管中反應溶液各2 mL分別加入E、F試管,然后向E、F試管分別加入______________,最后______________,觀察顏色變化。

試劑

試管號

1

2

3

4

5

6

7

麥芽糖標準液(mL)

0

0.2

0.6

1.0

1.4

1.6

2.0

蒸餾水(mL)

2.0

1.8

1.4

1.0

X

Y

Z

斐林試劑(mL)

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

2.0

結果分析:將E試管中顏色與第①步中獲得的麥芽糖標準液進行比較,獲得該試管中麥芽糖濃度,并計算出α—淀粉酶催化效率。

請分析回答:

(1)本實驗的目的是測定______________。

(2)步驟一的6試管中加入蒸餾水的量(Y)是______________(單位mL)。

(3)實驗中B試管所起的具體作用是______________

(4)請補全步驟五的做法______________,______________

(5)若要測定另一種淀粉酶的活性,則需在步驟______________進行改變。

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科目: 來源: 題型:

請根據下表所列實驗內容回答有關問題。

組別

實驗材料

實驗試劑

觀察記錄

A

經稀釋的雞蛋清

雙縮脲試劑

顏色反應

B

人的口腔上皮細胞

甲基綠、吡羅紅混合染色劑

細胞染色情況

C

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

0.3g/mL蔗糖溶液

質壁分離現(xiàn)象

D

蔗糖溶液

斐林試劑

是否出現(xiàn)磚紅色沉淀

E

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

細胞的有絲分裂

F

芹菜幼苗

梯度濃度的油菜素內酯水溶液

幼苗平均株高

(1)下表是梯度濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果(表中①為清水,②~⑥為濃度由低到高的五種油菜素內酯水溶液)。請分析:該實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜幼苗的生長具有兩重性?______________,理由是______________。

組別

平均株高(cm)

16

21

37

51

43

24

(2)A~F六組實驗中需要使用光學顯微鏡的是______________。使用高倍顯微鏡觀察的步驟和要點是:①先用低倍鏡找到要觀察的物像,移到視野的______________;②轉動轉換器換上高倍物鏡,調節(jié)______________準焦螺旋,直至看清楚物像為止。

(3)A組實驗所觀察到的顏色反應是______________。在B組實驗中觀察到細胞質被染成了紅色,說明______________大部分存在于細胞質中。在D組實驗中,不能觀察到磚紅色沉淀的原因是:______________。

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技術進步推動科學的發(fā)展,下列關于科學研究成果及使用的技術不相匹配的是()

A.艾弗里證明DNA是轉化因子—物質提純及分離技術

B.DNA分子的雙螺旋結構—同位素示蹤技術

C.細胞膜的結構模型—電子顯微鏡技術

D.細胞膜的流動性—熒光標記技術

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科目: 來源: 題型:

下圖是洋蔥根尖壓片制備示意圖,有關說法錯誤的是()

A.根尖軟化時需要用到卡諾氏液

B.圖中用蒸餾水的目的是洗去藥液,防止根尖過度軟化

C.染色時可以采用改良的苯酚品紅溶液替代醋酸洋紅溶液

D.圖中最后一步的目的是使細胞分散開來

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科目: 來源: 題型:

下列調查活動或實驗中,實驗所得到數值與實際數值相比,可能偏小的是()

A.標志重捕法調查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落

B.調查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈

C.樣方法調查草地中的蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內

D.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象

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科目: 來源: 題型:

下列關于生物學研究方法的敘述,錯誤的是()

A.噬菌體侵染大腸桿菌實驗中,攪拌、離心的目的是把噬菌體的DNA和蛋白質分離

B.可用同位素標記法研究DNA的半保留復制

C.使用紙層析法分離葉綠體中的色素時不能讓層析液沒及濾液細線

D.可以用差速離心法分離各種細胞器

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科目: 來源: 題型:

在高中生物學實驗中多次用到酒精,下列關于酒精的使用正確的是()

A.脂肪鑒定中可使用體積分數為50%酒精溶液固定脂肪滴

B.體積分數為70%的酒精常用作醫(yī)用和實驗室消毒液

C.觀察植物細胞的有絲分裂用體積分數為75%的酒精解離細胞

D.用體積分數為95%的酒精提取綠葉中色素不會影響實驗結果

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科目: 來源: 題型:

光學顯微鏡是生物實驗中常用的儀器,利用顯微鏡觀察玻片標本時,操作正確的是()

A.玻片標本被放大了30倍是指物體的表面積被放大30倍

B.發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應調節(jié)反光鏡

C.移動裝片可確定污物在物鏡上

D.使用高倍鏡時,用粗調節(jié)器調節(jié)

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