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科目: 來(lái)源: 題型:

5. 人是恒溫動(dòng)物,在一定范圍內(nèi)能夠隨外界溫度變化來(lái)調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱,從而維 持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。假如正常個(gè)體處于00C境中,產(chǎn)熱為a1,散熱為b1處于300C的環(huán)境中,產(chǎn)熱為a2,散熱為b2。下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 同300C環(huán)境相比,人處于00C環(huán)境中要通過(guò)增加產(chǎn)熱,減少散熱以維持體溫穩(wěn)定, 因此 a1〉a2,b1〈 b2

B. 體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,但冷的感覺(jué)是在大腦皮層形成的

C. 從300C的環(huán)境中進(jìn)入0°C的環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌會(huì)增強(qiáng), 抗利尿激素,分泌減少,尿量增加

D. 從300C的環(huán)境中進(jìn)入O0C的環(huán)境中,皮膚會(huì)起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射

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科目: 來(lái)源: 題型:

4. 玉米的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,莖稈紫色(Y)對(duì)莖稈綠色(y)為顯性,以基因型為 ddYY和Ddyy的玉米為親本雜交得到R,F,自交產(chǎn)生F2。選取F2中的高稈綠莖植株種 植,并讓它們相互授粉,則后代中高稈綠莖與矮稈綠莖的比例為

A. 5 : 1           B. 8 : 1        C. 3 : 1        D. 9 : 7

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科目: 來(lái)源: 題型:

3. 具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩株植物雜交,產(chǎn)生的子代植物的基因型為AaBb,則下列有關(guān) 敘述錯(cuò)誤的是

A.如果子代植物自交,后代有兩種表現(xiàn)型,說(shuō)明該植物A和a、B和b這兩對(duì)等位基 因的遺傳不遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律

B. 如果兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律,讓子代植物接受aabb植株的花粉, 形成的后代基因型有4種,且比例為1 : 1 : 1 : 1

C. 如果子代植物自交,且遵循自由組合定律,產(chǎn)生的后代有三種表現(xiàn)型,則后代中表 現(xiàn)型不同于該子代植物的個(gè)體所占比例可能為7/16

D. 如果該植物的性別決定方式屬于XY型,且A和a位于性染色體上,則不能確定 基因型為AaBb的植株一定是雌性個(gè)體

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科目: 來(lái)源: 題型:

2. 下面的曲線是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)曲線,相關(guān)敘述正確的是

A. E1是酶促反應(yīng)的活化能,A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

B. E2是酶促反應(yīng)的活化能,B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線 .

C.E3是酶促反應(yīng)的活化能,B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

D. E2是酶促反應(yīng)的活化能,A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

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科目: 來(lái)源: 題型:

1. 下列有關(guān)生命組成元素和化合物的敘述,正確的是

A. 同一生物體內(nèi)不同的細(xì)胞功能是不同的,主要是由于不同細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的種類(lèi)和 含量差異引起的,而構(gòu)成這些細(xì)胞的化學(xué)元素的種類(lèi)基本是一致的

B. —個(gè)DNA分子水解后能得到4種脫氧核苷酸,而一個(gè)蛋白質(zhì)分子徹底水解后就 能得到2O種氨基酸

C. 蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)

D. 淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物是不同的

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科目: 來(lái)源: 題型:

33.(8分)研究發(fā)現(xiàn)僅在大豆葉肉細(xì)胞中存在一種多聚半乳糖醛酸酶抑制蛋白(PGP),它能夠特異性地抑制部分致病真菌細(xì)胞內(nèi)的多聚半乳糖醛酸酶的活性,從而減弱病原菌對(duì)植株的侵害。研究人員成功地將PGP基因?qū)胄←滙w內(nèi),以期獲得抗根腐病能力更高的小麥新品種。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)反轉(zhuǎn)錄法是基因工程中獲得目的基因的常用方法,本研究中獲取模板RNA的大豆細(xì)胞最好取自_____________,在提取RNA過(guò)程中要特別注意防止RNA的水解,試提出一種保護(hù)措施:_____________。

(2)目的基因的擴(kuò)增常采用PCR技術(shù),而PCR引物的設(shè)計(jì)是獲得大量高純度目的基因的關(guān)鍵。引物中堿基數(shù)量越多,則引物的特異性越_____________。

(3)右圖是本研究使用的質(zhì)粒載體pAHC25的酶切圖譜。用限制酶Sac I和BamH I同時(shí)處理pAHC25,結(jié)果會(huì)產(chǎn)生_____________種不同的片段。在構(gòu)建含PGP基因的表達(dá)載體時(shí),分析質(zhì)粒酶切圖譜,研究人員選擇了有單一酶切點(diǎn)的限制酶Sma I和Sac I作為本研究的工具酶,其優(yōu)點(diǎn)是_____________。

(4)研究人員用基因槍法轉(zhuǎn)化該小麥的幼胚細(xì)胞,選擇幼胚細(xì)胞的原因是_____________,容易誘導(dǎo)形成植株。

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科目: 來(lái)源: 題型:

32.(8分)國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,每升飲用水中大腸桿菌不超過(guò)3個(gè)。某小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢測(cè)自來(lái)水中大腸桿菌的含量,已知大腸桿菌在伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基培養(yǎng),大腸桿菌菌落呈深紫色。請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟回答問(wèn)題:

(1)配制培養(yǎng)基:配制伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基時(shí),除蛋白胨、乳糖、伊紅、美藍(lán)等原料外,還需要水、無(wú)機(jī)鹽和_____________。在這些成分中,能為大腸桿菌提供氮源的是_____________。攪拌加熱至完全溶解后調(diào)節(jié)_____________,分裝到錐形瓶。

(2)倒平板:配制好的培養(yǎng)基用 法滅菌后,待培養(yǎng)基冷卻到50℃左右倒平板。平板冷凝后應(yīng)將平板_____________放置,以防止皿蓋上的水珠落人培養(yǎng)基。

(3)接種:在下圖的系列稀釋操作中(101、102、103表示稀釋倍數(shù)),依次將1 mL液體移人下一個(gè)盛有_____________mL蒸餾水的試管中。過(guò)程a所用的接種方法為_(kāi)____________。

(4)觀察與計(jì)數(shù):通過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),觀察統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)皿表面深紫色菌落的數(shù)目,結(jié)果如圖所示,則自來(lái)水樣本中大腸桿菌超標(biāo)_____________萬(wàn)倍。

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科目: 來(lái)源: 題型:

31.(9分)研究人員在果樹(shù)種植區(qū),構(gòu)建了如下圖所示的“果一草一牧一菌一沼”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。請(qǐng)分析回答:

(1)在人工構(gòu)建的該生態(tài)系統(tǒng)中,分解者包括_____________、_____________,沼氣池中的能量主要來(lái)自于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____________。果樹(shù)和牧草可從菌土中獲取_____________用于生長(zhǎng)發(fā)育。此生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的建立實(shí)現(xiàn)了_____________。

(2)研究人員調(diào)查了生態(tài)果園及對(duì)照(傳統(tǒng))果園中某些昆蟲(chóng)的密度,結(jié)果如下表所示:

①在兩類(lèi)果園中調(diào)查上表昆蟲(chóng)種群密度時(shí)常采用的方法是_____________。

②果園中的食蚜盲蝽與蚜蟲(chóng)之間是_____________關(guān)系,姬小蜂和金紋細(xì)蛾幼蟲(chóng)之間的關(guān)系是_____________。

③從表中結(jié)果可知,生態(tài)果園的建立形成了有利于_____________生存的生態(tài)環(huán)境,減少了農(nóng)藥的使用,對(duì)提高果品的品質(zhì)和減少污染有重要意義。

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科目: 來(lái)源: 題型:

30.(8分)西瓜消暑解渴,深受百姓喜愛(ài),其中果皮深綠(G)對(duì)淺綠(g)為顯性,大子(B)對(duì)小子(b)為顯性,紅瓤(R)對(duì)黃瓤(r)為顯性,三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上。已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22,請(qǐng)根據(jù)下面的幾種育種方法流程圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)通過(guò)①過(guò)程獲得無(wú)子西瓜A時(shí)用到的試劑1是_____________。

(2)②過(guò)程常用的試劑2是_____________;通過(guò)③過(guò)程得到無(wú)子西瓜B,從產(chǎn)生變異的來(lái)源來(lái)看,該過(guò)程屬于_____________。

(3)若甲、乙為親本,通過(guò)雜交獲得F1,F(xiàn)1相互受粉得到F2,該過(guò)程的育種方式為_(kāi)____________,F(xiàn)2深綠皮小子中,能穩(wěn)定遺傳的概率是_____________。

(4)⑦過(guò)程通過(guò)_____________技術(shù)實(shí)現(xiàn),體現(xiàn)了植物細(xì)胞的_____________性。通過(guò)⑧過(guò)程獲得的單倍體植株細(xì)胞中含 _____________條染色體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

29.(8分)“彌漫性毒性甲狀腺腫(Graves氏病)”患者體內(nèi)產(chǎn)生了能與促甲狀腺激素受體特異性結(jié)合的抗體,該抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)健康人受到寒冷刺激后,使下丘腦分泌的A激素增多,從而促進(jìn)激素B的分泌,進(jìn)而影響激素C的分泌,當(dāng)激素C超過(guò)一定量時(shí)又會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),這種調(diào)節(jié)稱為_(kāi)____________,A是_____________激素。

(2)Graves氏病患者體內(nèi)C激素比正常人的分泌量更多,其主要原因有①_____________;②_____________;與健康人相比,Graves氏病患者的B激素分泌量更_____________。

(3)從免疫學(xué)角度分析:Graves氏病是一種_____________病。糖皮質(zhì)激素(一種腎上腺皮質(zhì)激素)可以有效治療Graves氏病,其原理是可以抑制D物質(zhì)的合成和F過(guò)程(如圖),則D物質(zhì)為_(kāi)____________,F(xiàn)過(guò)程代表_____________。

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