科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷縣甘谷一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在培養(yǎng)基中加入伊紅和美藍(lán)可以用來鑒別飲用水和乳制品中是否存在大腸桿菌等細(xì)菌,這種培養(yǎng)基稱為( )
A.選擇培養(yǎng)基 | B.鑒別培養(yǎng)基 | C.液體培養(yǎng)基 | D.固體培養(yǎng)基 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷縣甘谷一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
不同種類的細(xì)菌菌落表現(xiàn)為不同的特征。下列屬于菌落特征的是( )
①菌落的大小 ②菌落的形狀 ③菌落的隆起程度 ④菌落的顏色 ⑤菌落的透明度
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④⑤ |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷縣甘谷一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
自養(yǎng)型微生物與異養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基的主要差別是( )
A.碳源 | B.氮源 | C.無機(jī)鹽 | D.特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷縣甘谷一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于亞硝酸鹽含量測(cè)定原理的描述正確的是( )
A.重氮化→酸化→顯色→比色 | B.重氮化→酸化→比色→顯色 |
C.酸化→重氮化→顯色→比色 | D.酸化→重氮化→比色→顯色 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷縣甘谷一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在選泡菜壇時(shí),應(yīng)選擇火候好、無裂紋、無砂眼、壇沿深、蓋子吻合好的,其目的是( )
A.美觀 | B.可防止內(nèi)部液體滲出 |
C.耐用 | D.密封好,保證壇內(nèi)外氣體不交換 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷縣甘谷一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是( )
A.在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了紅色的物質(zhì) |
B.在發(fā)酵的最后程序中,加入了紅色的食用色素 |
C.紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中 |
D.酒精發(fā)酵的最終產(chǎn)物C2H5OH是紅色的 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷縣甘谷一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在多種微生物的協(xié)同作用下,普通的豆腐轉(zhuǎn)變成營(yíng)養(yǎng)佳品腐乳,其中起主要作用的酶是( )
A.淀粉酶、蛋白酶 | B.淀粉酶、脂肪酶 |
C.蛋白酶、果膠酶 | D.蛋白酶、脂肪酶 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)重要的應(yīng)用是( )
A.制備單克隆抗體 | B.制備大量的動(dòng)物細(xì)胞 |
C.制備胚胎 | D.進(jìn)行細(xì)胞核移植 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列敘述符合基因工程概念的是 ( )
A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因 |
B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌,獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株 |
C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株 |
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是( )
A.防止受體牛不愿意接受胚胎 |
B.只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育 |
C.只要發(fā)情排卵后,各階段時(shí)間內(nèi)的變化,供、受體生理狀態(tài)完全相同 |
D.同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng) |
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