科目: 來源:2012-2013學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某生物興趣小組對某種皮膚病遺傳的情況進行了調查,以下說法正確的是
A.要選擇單個基因控制的皮膚遺傳病進行調查 |
B.在調查該皮膚病的發(fā)病率時,選取的樣本越多,誤差越小 |
C.在調查該皮膚病的遺傳方式時應注意隨機取樣 |
D.在調查該皮膚病的發(fā)病率時應選取患者家庭進行調查 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省寧海縣正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則
A.該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32 |
B.顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率 |
C.若該種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變化,則一定會形成新物種 |
D.若該種群中A的基因頻率為0.4,則A所控制性狀的個體在種群中占到40% |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在非洲人群中,約每10000個人中有4個人患囊性纖維原癌,該病屬于常染色體遺傳。一對正常夫婦生有一患病的孩子。此后,該婦女與另一健康男性再婚,他們所生的孩子患此病的概率是
A.1/25 | B.1/50 | C.1/100 | D.1/102 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于植物激素的敘述,錯誤的是
A.赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗 | B.細胞分裂素一般在根尖合成 |
C.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā) | D.乙烯是一種氣體激素 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關于植物激素的敘述,正確的是
A.植物激素是由植物體內的內分泌腺合成、分泌的微量有機物 |
B.植物的向光性可以說明生長素能促進植物的生長 |
C.乙烯能促進果實的成熟,所以在幼嫩的果實中含量較多 |
D.細胞分裂素能促進細胞的分裂和細胞的伸長,所以在莖尖、根尖含量較多 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
正確反映一株白玉蘭樹上各部分生長素濃度大小的是
A.頂芽>側芽老根>分生區(qū) | B.頂芽<側芽老根<分生區(qū) |
C.頂芽<側芽老根>分生區(qū) | D.頂芽>側芽老根<分生區(qū) |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
用燕麥胚芽鞘做向光性實驗,發(fā)現(xiàn)植物生長素產生的部位、感光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是
A.胚芽鞘尖端;尖端下面一段;向光一面 |
B.胚芽鞘;胚芽鞘尖端;尖端下面一段 |
C.胚芽鞘尖端;胚芽鞘尖端;尖端下面一段 |
D.胚芽鞘尖端;胚芽鞘;尖端下面一段 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某同學發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花,于是采摘了部分枝條,打算用扦插的方式進行繁殖。下列關于該實驗的敘述,不正確的是
A.采摘的枝條中,芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根 |
B.生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比 |
C.生長素類似物有一定的毒性,實驗結束后應妥善處理廢液 |
D.可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度,促進根生長的效果相同 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關人類遺傳病的敘述,正確的是
A.先天性疾病都是遺傳病 |
B.遺傳病一定是先天性疾病 |
C.遺傳病是指由遺傳物質改變而引起的疾病 |
D.遺傳病都是由基因突變引起的 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第一次階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
新物種形成最顯著的標志和生物進化的標志分別是
①具有了特殊的形態(tài)結構、诟淖兞朔N群基因頻率
③具有了一定的生理功能 ④產生了生殖隔離
A.①② | B.③④ |
C.④② | D.①④ |
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