科目: 來源:2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有關(guān)細(xì)胞中的有機物下列說法正確的是( )
A.含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、脂肪
B.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量
C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時,其特定功能不會發(fā)生改變
D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物
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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(育才班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
細(xì)胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長和發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是
A.細(xì)胞普遍衰老會導(dǎo)致個體衰老 |
B.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡 |
C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡 |
D.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(育才班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
脊椎動物有胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的運動神經(jīng)元,它們競爭肌細(xì)胞所分泌的神經(jīng)生長因子,只有接受了足夠量神經(jīng)生長因子的神經(jīng)元才能生存,并與靶細(xì)胞建立連接,其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是
A.脊椎動物細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期 |
B.一個存活的神經(jīng)元只與一個靶細(xì)胞建立連接 |
C.神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡 |
D.神經(jīng)元凋亡是由基因控制的,自動的細(xì)胞死亡 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(育才班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯誤的是
A.癌細(xì)胞在條件適宜時可以無限增殖 |
B.癌變前后,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別 |
C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變 |
D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(育才班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是
①個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對生物體都是有害的
②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因
⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死
A.1種 | B.2種 | C.3種 | D.4種 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(育才班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示同一生物體內(nèi)不同體細(xì)胞的基因表達(dá)狀況,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是
A.圖中黑色方框表示表達(dá)的基因 |
B.圖中的3種細(xì)胞的基因組成具有特異性差異 |
C.圖解可說明細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
D.圖中白色方框表示“沉默”的基因 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(育才班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體 |
B.處于圖3中BC段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時期是后期 |
C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況 |
D.圖4中a可對應(yīng)圖3中的BC段;圖4中c對應(yīng)圖3中的AB段 |
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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(育才班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖1是某生物有絲分裂過程中某時期的分裂圖,圖2是分裂各階段細(xì)胞的核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線。請判斷下列說法正確的是
A.要進(jìn)行誘變育種,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖2的c階段
B.如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖1所示時期時,細(xì)胞中含放射性的DNA占總DNA的100%(不考慮細(xì)胞質(zhì)中的DNA)
C.圖2曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是b和d
D.在圖2的e期才能觀察到圖1所示的圖像,該生物的基因型為aB
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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(育才班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有1位同學(xué)做根尖有絲分裂實驗,在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是
①取材位置不合適 ②取材時間不合適
③制片時壓片力量不合適 ④解離時間不合適
⑤視野選擇不合適
A.②③ | B.②⑤ | C.①②⑤ | D.①③④ |
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科目: 來源:2013屆甘肅省張掖二中高三(育才班)10月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是某同學(xué)繪制的動物體細(xì)胞分裂模式圖,其中有兩幅是錯誤的。請將其余正確的圖片按細(xì)胞周期順序排列,其中排在第1位與第3位的圖片分別是:
A.①② | B.①⑥ | C.③② | D.④⑤ |
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