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科目： 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于植物染色體變異的敘述，正確的是（   ）

A．染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加
B．染色體組非整倍性變化必然導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生
C．染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化
D．染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化

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科目： 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

根據(jù)基因重組概念可以判斷，下列圖示過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生基因重組的是（   ）

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科目： 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄈ缦聢D），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是（   ）

①甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳
②Ⅱ-3的致病基因并非均來(lái)自于I-2
③Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ-8基因型有四種可能
④若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是5/12

A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④

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科目： 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

基因型為Aa的個(gè)體和Aa的個(gè)體相交，得F1，下列有關(guān)對(duì)F1的處理方法及所
產(chǎn)生的結(jié)果的敘述，錯(cuò)誤的是（   ）

A．如果讓F1個(gè)體連續(xù)自交，雜合子所占的比例會(huì)越來(lái)越小
B．如果讓F1個(gè)體隨機(jī)交配，雜合子所占的比例會(huì)越來(lái)越大
C．讓F1連續(xù)自交和隨機(jī)交配，雜合體比例的變化是不一樣的
D．如果讓F1個(gè)體連續(xù)自交，子代中aa個(gè)體出現(xiàn)的概率與AA個(gè)體出現(xiàn)的概率相同

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科目： 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

以下關(guān)于最多或最少的計(jì)算錯(cuò)誤的是（   ）

A．顯微鏡下觀察同等直徑的單行排列細(xì)胞，如果放大50倍時(shí)最多可看到20個(gè)完整的細(xì)胞，放大100倍時(shí)，最多可看到10個(gè)細(xì)胞
B．控制合成一個(gè)由65個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中，堿基數(shù)最少應(yīng)是195個(gè)
C．人體細(xì)胞核內(nèi)，由120對(duì)堿基組成的DNA分子片段，其種類最多可達(dá)4120
D．由n個(gè)氨基酸分子縮合成多肽鏈的過(guò)程中，則最多失n-1個(gè)水分子

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科目： 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)玉米體細(xì)胞（2N=20）若干代后，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在細(xì)胞第二次分裂中期和后期時(shí)，每個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體數(shù)分別是（   ）                       

A．10，20B．20，20C．20，40D．20，10

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科目： 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)敘述不能說(shuō)明核酸是遺傳物質(zhì)（   ）

A．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，最終能分離出活的S型菌
B．抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞后并整合染色體上，使棉花表現(xiàn)出相應(yīng)性狀并穩(wěn)定遺傳給后代
C．T2噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞后能控制合成出T2噬菌體的外殼蛋白
D．煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒

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科目： 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖是二倍體動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞，請(qǐng)指出以下正確的是（�。�

A．該生物體細(xì)胞基因型一定為AABB
B．該細(xì)胞一定由初級(jí)精母細(xì)胞分裂而來(lái)
C．該細(xì)胞與其體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同
D．該生物體不能產(chǎn)生基因型為ab的配子

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科目： 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)中的變量主要有自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量。下列不屬于控制無(wú)關(guān)變量的操作是（   ）

A．驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中，首先將實(shí)驗(yàn)植物做饑餓處理
B．探究唾液淀粉酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)中，先將每一組溫度控制在37℃
C．驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一半用黑紙包住
D．綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，制備濾紙條時(shí)剪去兩角

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科目： 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A．裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2B．裝置乙應(yīng)在B處檢測(cè)是否有酒精生成
C．裝置乙應(yīng)讓B先反應(yīng)一會(huì)再連接D．兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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