相關(guān)習(xí)題
 0  33219  33227  33233  33237  33243  33245  33249  33255  33257  33263  33269  33273  33275  33279  33285  33287  33293  33297  33299  33303  33305  33309  33311  33313  33314  33315  33317  33318  33319  33321  33323  33327  33329  33333  33335  33339  33345  33347  33353  33357  33359  33363  33369  33375  33377  33383  33387  33389  33395  33399  33405  33413  170175 

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省安溪一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

種子萌發(fā)的需氧量與種子所儲(chǔ)藏有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān)。在相同條件下,消耗同質(zhì)量有機(jī)物,油料作物的種子(如花生)萌發(fā)時(shí)的需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時(shí)的需氧量(   )

A.多B.少C.相等D.無(wú)規(guī)律

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省安溪一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)右圖的分析中,不正確的是(   )

A.如果該圖為組成細(xì)胞的化合物,則A中含有的元素為H、O
B.如果該圖表示細(xì)胞干重的化合物,則A是蛋白質(zhì)
C.如果該圖表示的是組成活細(xì)胞的元素,則A是C元素
D.如果該圖表示的是人體細(xì)胞干重中的元素,則A是含量最多的C元素

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省安溪一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

觀察植物細(xì)胞裝片時(shí),在低倍鏡下視野明亮,物像清晰,但換成高倍鏡后,物像不見(jiàn)了,導(dǎo)致該現(xiàn)象的可能原因是(     )w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

A.沒(méi)有調(diào)節(jié)反光鏡B.沒(méi)有移動(dòng)裝片使物像在視野的中央
C.沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.沒(méi)有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省安溪一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在某腺體的細(xì)胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)液中含有各細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件,很快連續(xù)取樣,測(cè)定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況,結(jié)果如圖所示。則曲線(xiàn)a、b、c依次代表(     )

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體
C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省安溪一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(  )

A.沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用
B.沒(méi)有DNA的生物都不能完成性狀遺傳
C.沒(méi)有核糖體的生物都不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)
D.所有動(dòng)物細(xì)胞中都有線(xiàn)粒體才能為細(xì)胞代謝提供能量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省安溪一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是(   )
 

A.①屬于生物膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B.②由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體
C.③與某種蛋白質(zhì)合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省安溪一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E.B.Wilson)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)生物科學(xué)問(wèn)題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。他做出這一結(jié)論的理由最可能是(   )
A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)     B.各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的
C.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的   D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省安溪一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示, 則敘述正確的是(  )

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a必為脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省安溪一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( 。                

A.細(xì)胞生物膜系統(tǒng),是指細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體
B.細(xì)胞膜在細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞過(guò)程中起著決定作用
C.不同的生物膜在成分和結(jié)構(gòu)上完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上有緊密聯(lián)系
D.許多重要化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省安溪一中高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,不屬于生物膜系統(tǒng)的是(   )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案