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科目： 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞
B．僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的DNA
C．②、③過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)
D．細(xì)胞5受到相同抗原刺激后，細(xì)胞分裂的周期縮短

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,正確的是(      )

A．過敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織
B．反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈,消退較快
C．T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞
D．過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)特異性免疫的敘述，正確的是(      )

A．記憶細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速產(chǎn)生抗體
B．B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到刺激后都能不斷進(jìn)行分裂
C．在體液免疫過程中，每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
D．當(dāng)同一抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述，錯(cuò)誤的是(      )   

A．淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體
B．抗體都能被蛋白酶分解
C．抗毒素是抗體
D．抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 （   ）

A．破壞人大腦言語區(qū)的H區(qū)，患者能看懂、聽懂，但不會(huì)講話
B．調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的神經(jīng)中樞都在下丘腦
C．高等動(dòng)物機(jī)體對(duì)刺激作出迅速反應(yīng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D．學(xué)習(xí)與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用無直接聯(lián)系

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人體的下列生理活動(dòng)，受下丘腦調(diào)節(jié)的是：(      ) 
①維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定  ②維持體溫的相對(duì)恒定
③垂體等內(nèi)分泌腺合成和分泌激素  ④維持體液的酸堿平衡

A．①④B．②③C．①②③D．②③④

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中不正確的是(      )

A．1990年紫莖澤蘭(一種毒草)侵入我國(guó)四川涼山地區(qū)后，泛濫成災(zāi)，其增長(zhǎng)曲線近似于“J”型
B．對(duì)農(nóng)作物合理密植時(shí)，其數(shù)量不應(yīng)大于K值
C．一個(gè)呈“S”型增長(zhǎng)的種群，數(shù)量在K/2左右時(shí)增長(zhǎng)率最大
D．一個(gè)物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”型增長(zhǎng)

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

提倡一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子，從種群特征看，這種措施直接調(diào)節(jié)(      )

A．種群密度B．性別比例C．出生率D．年齡組成

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

將大小兩種草履蟲分開培養(yǎng)，都能正常生長(zhǎng)。若將兩者放在一起培養(yǎng)16天，其中一種生長(zhǎng)正常，而另一種則全部死亡。此現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為(     )

A．互利共生B．寄生C．競(jìng)爭(zhēng)D．捕食

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在對(duì)某種兔的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標(biāo)志46只，第二次捕獲25只，其中有標(biāo)志兔12只，則該種群的總數(shù)量為(     )

A．46B．25C．12D．96

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