科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高一第一次階段測試生物試卷(奧賽班)帶解析 題型:單選題
現(xiàn)有1020個氨基酸,共有氨基1046個,羧基1058個,由它們合成的一個含四條肽鏈的蛋白質(zhì)分子中肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是
A.1019,27,39 | B.1019,1,1 |
C.1016,26,38 | D.1016,30,42 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高一第一次階段測試生物試卷(奧賽班)帶解析 題型:單選題
同一葉肉細胞中,一分子CO2由線粒體內(nèi)的基質(zhì)中擴散到葉綠體內(nèi)參與光合作用,那么該CO2分子需要穿過的生物膜有幾層
A.4 | B.5 | C.6 | D.7 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高一第一次階段測試生物試卷(奧賽班)帶解析 題型:單選題
染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是
A.不同時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài) | B.不同時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài) |
C.同一時期,同一物質(zhì)的不同形態(tài) | D.同一時期,不同物質(zhì)的不同形態(tài) |
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在植物細胞質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,能正確表達細胞吸水速率變化過程的是
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高一第一次階段測試生物試卷(奧賽班)帶解析 題型:單選題
下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是
A.抑制線粒體的功能會影響主動運輸 |
B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成 |
C.有分泌功能的細胞才有高爾基體 |
D.溶酶體可消化細胞器碎片 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高一第一次階段測試生物試卷(奧賽班)帶解析 題型:單選題
甜菜塊根細胞中有花青素使塊根呈紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中,水無明顯的顏色變化。但用鹽酸處理這些塊根后,則能使水變紅,這是因為
A.細胞壁被鹽酸破壞 |
B.花青素不溶于水而溶于鹽酸 |
C.鹽酸破壞了細胞膜的選擇透過性 |
D.鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高一第一次階段測試生物試卷(奧賽班)帶解析 題型:單選題
從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙去掉細胞核的卵細胞中,融合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),生出的小羊大多數(shù)性狀
A.難以預(yù)測 | B.像甲 | C.像乙 | D.像丙 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高一第一次階段測試生物試卷(奧賽班)帶解析 題型:單選題
用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說法不正確的是
A.乙種子中主要含蛋白質(zhì) |
B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色 |
C.在觀察顏色時有可能用到光學(xué)顯微鏡 |
D.這三種試劑使用時均不需要水浴加熱 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高一第一次階段測試生物試卷(奧賽班)帶解析 題型:單選題
下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是
A.線粒體和葉綠體攜帶的遺傳信息可以表達出來 |
B.線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的數(shù)量和種類都相同 |
C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類囊體堆疊形成基粒 |
D.藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年河南省安陽一中高一第一次階段測試生物試卷(奧賽班)帶解析 題型:單選題
下面兩圖是顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞,要將圖1轉(zhuǎn)換為圖2,下列有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟的順序,正確的是
甲:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 乙:轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋
丙:調(diào)節(jié)光圈 。恨D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
戊:移動裝片
A.甲→乙→丙→丁 | B.丁→丙→乙 |
C.丁→戊→甲→丙 | D.戊→丁→丙→乙 |
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