科目: 來源:2013屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各項(xiàng)敘述中,正確的是( )
A.效應(yīng)T細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合為雜交瘤細(xì)胞后,經(jīng)選擇、培養(yǎng)可以產(chǎn)生單克隆抗體 |
B.接種過SARS疫苗的動(dòng)物不再感染SARS病毒,是因體內(nèi)已經(jīng)形成該病毒的記憶細(xì)胞 |
C.信使RNA分子的堿基數(shù)量大約是相應(yīng)基因內(nèi)含子堿基數(shù)量的1/2 |
D.以信使RNA為模板,通過反轉(zhuǎn)錄,就可以獲得目的基因 |
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科目: 來源:2013屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖是自然界中豌豆的生殖周期示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.基因的表達(dá)主要在a過程中 |
B.純種豌豆自交產(chǎn)生的子代只有一種性狀 |
C.基因重組過程只發(fā)生于c過程中 |
D.在d過程中同源染色體聯(lián)會(huì)形成二倍體細(xì)胞 |
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科目: 來源:2013屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有關(guān)生物蛋白質(zhì)代謝途徑變化如右圖所示,選出正確的一項(xiàng)是( )
A.①過程的完成主要是通過人工固氮 |
B.③過程的變化中必須經(jīng)過氨基轉(zhuǎn)換作用 |
C.②和③過程的相同點(diǎn)是都釋放能量 |
D.④過程只為動(dòng)物提供必需氨基酸 |
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科目: 來源:2013屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖代表生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群在夏季和秋季的食區(qū)范圍。兩個(gè)種群均以橡樹為食,圖中X所指部分最可能表明( )
A.這兩種群在秋季競(jìng)爭(zhēng)食物,但在夏季不發(fā)生競(jìng)爭(zhēng) |
B.兩種群在秋季產(chǎn)生地理隔離 |
C.夏季氧氣供應(yīng)充分,但在秋季供應(yīng)不充分 |
D.兩種群在夏季發(fā)生隨機(jī)交配 |
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科目: 來源:2013屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列符合圖示含義的是 ( )
A.隨pH值從5升高到7,酶的活性逐漸降低 |
B.隨pH值從5升高到7,酶的最適溫度不變 |
C.溫度從0-A變化過程中,酶的活性逐漸降低 |
D.該酶的最適pH值為7 |
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科目: 來源:2013屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖表示某高等植物卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)模式圖。此植物
的胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞、葉肉細(xì)胞的染色體組和染色體數(shù)目分別是( )
A.12、8、8和36、24、24 | B.6、9、6 和 24、36、24 |
C.8、9、8 和 24、48、24 | D.8、16、16和24、24、48 |
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科目: 來源:2013屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在果蠅細(xì)胞中,由G、C、U3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有X種,其DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期是細(xì)胞周期的Y期,DNA分子復(fù)制出的2個(gè)分子彼此分離發(fā)生在Z期,則X、Y、Z分別是 ( )
A.5;分裂間期;有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期
B.6;分裂前期;有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期
C.5;分裂間期;有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期
D.3;分裂后期;有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期
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科目: 來源:2013屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某多肽,經(jīng)測(cè)定其分子式是C21HxOyN4S2。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作原料合成的。苯丙氨酸(C9H11NO2) 天門冬氨酸(C4H7NO4) 丙氨酸(C3H6NO2) 半胱氨酸(C3H7NO2S)亮氨酸(C6H13NO2)下列有關(guān)該多肽的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.該多肽水解后能產(chǎn)生2種必需氨基酸 |
B.該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是32和5 |
C.該多肽在人的消化道中被完全消化至少需要2種消化液的參與 |
D.控制該多肽合成的mRNA上至少有3種不同的密碼子(不考慮終止密碼) |
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科目: 來源:2013屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各選項(xiàng)與所給模型相符的是 ( )
A.若X表示生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性,則②可能代表物種豐富度 |
B.若X表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)擁有的能量總量,則①可能代表次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量增加 |
C.若X表示ATP,則①可能代表小腸上皮細(xì)胞吸收膽固醇 |
D.若X表示新物種,則②可能代表地理隔離 |
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科目: 來源:2013屆吉林省吉林一中高三上學(xué)期階段驗(yàn)收生物試卷(帶解析) 題型:單選題
甲、乙、丙是三種微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長(zhǎng)繁殖;甲能在Ⅰ中正常生長(zhǎng)繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長(zhǎng)繁殖,甲、丙都不能。下列說法正確的是 ( )
| 粉狀硫 10g | K2HPO4 4g | FeSO4 0.5g | 蔗糖 10g | (NH4)2SO4 0.4g | H2O 100ml | MgSO4 9.25g | CaCl2 0.5g |
Ⅰ | + | + | + | + | - | + | + | + |
Ⅱ | + | + | + | - | + | + | + | + |
Ⅲ | + | + | + | + | + | + | + | + |
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