科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省延長縣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖為反射弧簡圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因為( )
A.在②中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 |
B.在③中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 |
C.在④中興奮傳導(dǎo)是單一方向的 |
D.以上說法都對 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省延長縣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
決定反射時間的長短的主要因素是( )
A.刺激強(qiáng)度的大小 | B.感受器的興奮性 | C.中樞突觸的數(shù)目 | D.效應(yīng)器的興奮性 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
通過“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”可以證明是
A.遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上 |
B.DNA是遺傳物質(zhì) |
C.在不含DNA的生物中,RNA是遺傳物質(zhì) |
D.DNA和RNA是遺傳物質(zhì) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
限制性內(nèi)切酶的特點是:
A.只能識別GAATTC序列 |
B.識別特定的核苷酸序列和具有特定的酶切位點 |
C.識別黏性末端 |
D.切割質(zhì)粒DNA的標(biāo)記基因 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列曲線表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化的是
A B C D
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
若DNA分子的一條鏈中(A+T)/(C+G)=a,則其互補(bǔ)鏈中(A+T)/(C+G)的比值為:
A.a(chǎn) | B.1/a | C.1 | D.1- 1/a |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
同源染色體是指
A.形狀和大小都相同的2個染色體 |
B.著絲點分裂后形成的2個染色體 |
C.減數(shù)分裂中配對的2個染色體 |
D.來自父方和母方的兩個染色體 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省延長縣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
手偶然碰到針尖時產(chǎn)生的反應(yīng)是( )
A.痛和縮手同時出現(xiàn) | B.先感覺到痛,接著縮手 |
C.先縮手,接著感覺到痛 | D.無法確定先后順序 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省延長縣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
將青蛙的后趾皮膚剝掉,再將浸有稀硫酸的小紙片貼在該部位,蛙無反應(yīng)。這是因為已破壞該青蛙反射弧的( )
A.感受器 | B.傳入神經(jīng)纖維 | C.傳出神經(jīng)纖維 | D.效應(yīng)器 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西省延長縣中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
高處墜落造成人高位截癱(頸椎損害),以下四種表現(xiàn)不符合實際的是 ( )
A.大小便失禁 | B.觸覺完全喪失 | C.軀干冷溫覺喪失 | D.軀干痛覺喪失 |
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