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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州八中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于下列四圖的敘述中，正確的是

A．甲圖中共有5種核苷酸
B．乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C．組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
D．在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州八中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

水在生物體及細(xì)胞的生命活動中具有非常重要的生理功能，下列有關(guān)敘述正確的是                                                       

A．不同種生物細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值相同，它們的代謝強(qiáng)度也相同
B．水分過多與水分過少對生物新陳代謝活動的影響相同
C．線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水
D．糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)在其徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州八中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列物質(zhì)不能水解的是                                                                     

A．葡萄糖B．脫氧核苷酸C．血紅蛋白D．纖維素

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州八中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na＋而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)的Na＋參與　

A．調(diào)節(jié)滲透壓
B．組成體內(nèi)化合物
C．維持正常pH
D．提供能量

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州八中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中，對尾部消失起主要作用的細(xì)胞器是

A．溶酶體B．中心體C．線粒體D．高爾基體

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州八中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列藻類中屬于原核生物的是

A．傘藻B．衣藻　C．硅藻D．顫藻

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州八中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)顯微鏡的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是                                         

A．設(shè)法提高細(xì)胞環(huán)境溫度，有利于在顯微鏡下觀察到植物細(xì)胞質(zhì)的流動
B．低倍鏡換高倍鏡后視野會變暗，此時應(yīng)加大通光孔的進(jìn)光量
C．若在低倍鏡觀察的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)換高倍物鏡需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片
D．觀察根尖的有絲分裂，在細(xì)胞呈正方形的區(qū)域容易找到分裂期的細(xì)胞

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科目： 來源：2013屆浙江省紹興一中高三回頭考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖細(xì)胞I、II和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是

 
細(xì)胞I
細(xì)胞II
物質(zhì)E
物質(zhì)F
A
下丘腦細(xì)胞
垂體細(xì)胞
促甲狀腺激素釋放激素
受體
B
效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞
病原體
抗體
抗原
C
甲狀腺細(xì)胞
體細(xì)胞
生長激素
受體
D
傳出神經(jīng)元
傳入神經(jīng)元
神經(jīng)遞質(zhì)
受體

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州八中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是                                                           
A．觀察線粒體時用健那綠染色，線粒體被染成藍(lán)黑色
B．觀察染色體的形態(tài)，用龍膽紫溶液將染色體染成紫色
C．研究溫度對酶活性影響時所用的底物應(yīng)該是過氧化氫
D．蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中雙縮脲試劑A、B應(yīng)混合均勻后使用

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科目： 來源：2013屆廣東省連州市連州中學(xué)高三8月月考理綜試題（生物部分）（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的描述正確的是  

A．DNA分子雜交技術(shù)可檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)
B．單倍體育種需進(jìn)行植物組織培養(yǎng)
C．新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D．快速大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊時，需對供、受體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理

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同步練習(xí)冊答案