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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂某一時(shí)期示意圖,1、2、3、4代表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體。如果沒(méi)有基因突變,且不考慮同源染色體之間的交叉互換,則

A.該細(xì)胞中有四分體4個(gè)、DNA分子8個(gè)
B.如果a上有E基因,a′相同位置上的基因是E或e
C.由于非同源染色體自由組合,此細(xì)胞分裂完成將得到四種子細(xì)胞
D.由于同源染色體分離,分裂后a與b不能共存于一個(gè)細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

已知小麥的顯性性狀是高稈(D)、抗。═),下列哪一組親本雜交的后代表現(xiàn)型為高稈抗。焊叨挷豢共。喊捒共。喊挷豢共。3:1:3:1的組合是                                           
A.DdTt和DDTt     B. DdTT和ddtt   C.DdTt和ddTt     D. Ddtt和Ddtt

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,在F2中得到白色甜玉米80株,那么在F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株應(yīng)約為

A.160B.240 C.320D.480

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)做兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了自由組合定律。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中黃色和綠色、圓粒和皺粒的遺傳均符合分離定律
B.F2出現(xiàn)了不同于親本的性狀組合
C.F2黃色皺粒種子中純合子占1/16
D.F2中雜合黃色圓粒種子占1/2

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

基因型為AABBCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是   

A.4和9B.4和27 C.8和27D.32和81

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

純合高稈(D)抗。‥)水稻和純合矮稈(d)染。╡)水稻兩個(gè)純合子作親本雜交,在F2中選育矮稈抗病類型,其最合乎理想的基因型在F2中所占的比例為  
A.1/16    B.2/16     C.3/16        D.4/16

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列與基因自由組合有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.是生物多樣性的原因之一
B.可指導(dǎo)對(duì)細(xì)菌的遺傳研究
C.有n對(duì)等位基因的個(gè)體自交,后代可能有2n種表現(xiàn)型,故產(chǎn)生的變異頻率高
D.以基因的分離定律為基礎(chǔ),并與基因分離定律同時(shí)起作用

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省莆田一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是                                    (   )

A.兩天后,胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左。因B側(cè)生長(zhǎng)素多,向下運(yùn)輸多。右側(cè)生長(zhǎng)快
B.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向右,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng)
C.兩天后,胚芽鞘G直立生長(zhǎng),因?yàn)閄、Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同
D.如果給圖乙中胚芽鞘G單側(cè)光照射一段時(shí)間后則彎向光源生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省莆田一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

牽;ǖ那o可以纏繞在其他物體上生長(zhǎng),如果測(cè)量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度會(huì)發(fā)現(xiàn)(   )

A.靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
B.靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè)
C.兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度差不多
D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列生物的基因型中,不屬于雜合體的是

A.AaBBB.AAbbC.a(chǎn)aBbD.Cc

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同步練習(xí)冊(cè)答案