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科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

有關下列兩個細胞分裂圖像說法正確的是

A．①、②均是卵細胞形成過程中的細胞

B．①、②中均含兩對同源染色體

C．①能產(chǎn)生4種類型的生殖細胞

D．②能產(chǎn)生1種類型的生殖細胞

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

細胞分裂、細胞生長以及細胞分化是重要的細胞活動，下列關于它們的說法，不正確的是

A．只有完成DNA的復制才能完成細胞分裂，所以抑制癌細胞的DNA復制可以有效控制癌細胞增殖

B．隨著細胞的生長，細胞表面積/體積的值越來越小

C．細胞分化使得細胞丟失了某些基因，所以經(jīng)過分化后的細胞含有的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同

D．細胞分裂和細胞生長是多細胞生物由小到大的主要原因

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

現(xiàn)有四個實驗裝置，若要驗證綠色開花植物產(chǎn)生O₂需要光和驗證O₂是否由綠色植物釋放，則應選用的實驗組合分別是

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗，他們對溫室內(nèi)C0₂含量、O₂含量及CO₂吸收速率進行了24h測定，得到如圖所示曲線，則以下說法哪種是正確

A．c、d之間的區(qū)段總光合速率大于呼吸速率

B．c、e兩點的總光合速率為零

C．de段凈光合速率小于呼吸速率

D．進行細胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

圖中能正確表示動物組織內(nèi)ATP的生成量與氧氣供應量之間關系的是

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于酶的敘述中正確的一項是
①酶是活細胞產(chǎn)生的；②酶都有消化功能；③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶；④酶能夠降低化學反應活化能，具有專一性、高效性；⑤酶促反應與外界條件無關；⑥淀粉酶能促進淀粉水解；⑦酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用

A．①②③

B．①②④⑤

C．①②④⑥

D．①④⑥

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科目： 來源：2011-2012學年安徽省亳州市高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關于右側概念圖的分析正確的是

A．① 和 ② 所示的過程都需要消耗細胞內(nèi) ATP 水解釋放的能量

B．只有 ① 所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)

C．大分子只有通過 ① 所示的過程才能進人細胞

D．腌制蜜餞時蔗糖進人細胞與過程 ① 和 ② 有直接關系

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科目： 來源：2011-2012學年吉林長春市十一高中高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

某植株從環(huán)境中吸收前體物質(zhì)經(jīng)一系列代謝過程合成紫色素，此過程由A、a和B、b兩對等位基因共同控制（如圖所示）。其中具紫色素的植株開紫花，不能合成紫色素的植株開白花。據(jù)圖所作的推測不正確的是

A．只有基因A和基因B同時存在，該植株才能表現(xiàn)紫花性狀
B．基因型為AaBb的植株自交后代中，紫花植株與白花植株的比例為9：7
C．AaBb×aabb的子代中，紫花植株與白花植株的比例為1：3
D．基因型為Aabb的植株自交后代必定發(fā)生性狀分離