科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
大腸桿菌在生長時,細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入箭毒素的藥物(不影響線粒體的功能),大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是( )
A.使細(xì)胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感?/td> |
B.改變了遺傳特性 |
C.影響ATP的生成 |
D.抑制細(xì)胞膜上載體的活性 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列反應(yīng)既能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,也能在線粒體內(nèi)進(jìn)行的是( )
A.葡萄糖丙酮酸 |
B.丙酮酸酒精+CO2 |
C.ADP+Pi+能量ATP |
D.[H]+O2H2O |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列對其敘述正確的是( 。
A.圖中1是指細(xì)胞膜 |
B.圖中9是指葉綠體內(nèi)膜 |
C.圖中12是指線粒體外膜 |
D.圖中8是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同 |
B.需氧型生物的細(xì)胞內(nèi)均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體 |
C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素 |
D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少,下列敘述中最直接的原因是( 。
A.CO2不足使固定形成的三碳化合物減少 |
B.三碳化合物還原所消耗的ATP和[H]減少 |
C.ATP和[H]減少使光反應(yīng)分解水減少 |
D.ADP、Pi減少使光反應(yīng)分解水減少 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列對ADP+Pi+能量ATP反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述正確的是( )
A.向右反應(yīng)需要的能量可來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解 |
B.向右反應(yīng)需要的能量可來自葡萄糖等有機(jī)物的氧化分解 |
C.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于葉綠體中水的分解 |
D.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于細(xì)胞對水的吸收 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于溶酶體的說法,不正確的是( 。
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,對細(xì)胞有營養(yǎng)作用,是細(xì)胞的“消化車間” |
B.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死入侵的病毒或病菌,具有一定防御作用 |
C.溶酶體是由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器 |
D.剛宰殺的禽畜,立即把肉煮熟了吃口味好,其原因應(yīng)為溶酶體破裂,釋放水解酶,把大分子物質(zhì)水解,如過一段時間再煮肉老而口味不好 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:
據(jù)上圖可知,下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.反應(yīng)①②③④都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行 |
B.糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為呼吸作用產(chǎn)生水 |
C.反應(yīng)①②必須在有氧條件下進(jìn)行 |
D.上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某多肽經(jīng)測定分子式為C21HxOyN4S2 (無二硫鍵)。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.該多肽水解后形成3種氨基酸 |
B.該多肽中不止一個羧基 |
C.該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為32和5 |
D.該多肽中有3個肽鍵 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
同無機(jī)催化劑相比,酶具有更高的催化效率,其原因是( )
A.能降低反應(yīng)的活化能 |
B.能供給反應(yīng)物能量 |
C.改變了反應(yīng)的途徑 |
D.降低反應(yīng)活化能的作用更顯著 |
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