相關習題
 0  34772  34780  34786  34790  34796  34798  34802  34808  34810  34816  34822  34826  34828  34832  34838  34840  34846  34850  34852  34856  34858  34862  34864  34866  34867  34868  34870  34871  34872  34874  34876  34880  34882  34886  34888  34892  34898  34900  34906  34910  34912  34916  34922  34928  34930  34936  34940  34942  34948  34952  34958  34966  170175 

科目： 來源：2011-2012學年安徽馬鞍山二中高一下學期期中素質(zhì)測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

取生長健壯的洋蔥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期，正確的做法是(　　)

A．如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察
B．如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找
C．應該選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程
D．如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋增加視野的亮度

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年安徽馬鞍山二中高一下學期期中素質(zhì)測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖所示為人體細胞的生命歷程，以下敘述不正確的是 (　　)

A．由①經(jīng)a、b 形成③和④屬于細胞增殖
B．⑤與⑥細胞核DNA 相同，蛋白質(zhì)種類不同
C．細胞的衰老與死亡對人體有積極的意義
D．c發(fā)生的根本原因是細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)改變

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年安徽馬鞍山二中高一下學期期中素質(zhì)測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

卵細胞和精子形成過程的主要區(qū)別是(　　)

A．同源染色體是否聯(lián)會和分離B．細胞質(zhì)的分配是否均勻
C．染色體復制次數(shù)是否相同D．細胞分裂次數(shù)是否相同

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年安徽馬鞍山二中高一下學期期中素質(zhì)測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

據(jù)科技日報消息，美國弗吉尼亞大學研究人員在最新一期癌癥研究雜志上發(fā)表論文，稱他們發(fā)現(xiàn)了一種命名為RhoGD12的基因，該基因有助于避免癌細胞擴散，帶有該基因的癌細胞會失去轉(zhuǎn)移能力。對該基因的作用最可能的解釋是(　　)

A．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種糖蛋白，由此阻止癌細胞入侵其他組織器官
B．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，由此使癌細胞迅速分化為其他組織器官
C．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，使癌細胞迅速衰老
D．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，使癌細胞迅速凋亡

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年安徽馬鞍山二中高一下學期期中素質(zhì)測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化順序是(　　)

A．復制→同源染色體分離→聯(lián)會→著絲點分裂
B．聯(lián)會→復制→同源染色體分離→著絲點分裂
C．聯(lián)會→復制→著絲點分裂→同源染色體分離
D．復制→聯(lián)會→同源染色體分離→著絲點分裂

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年安徽馬鞍山二中高一下學期期中素質(zhì)測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞，能看到的結構是(　　)

A．赤道板、染色體、細胞膜
B．紡錘體、赤道板、同源染色體
C．細胞壁、染色體、紡錘體
D．細胞壁、核膜、染色體、著絲點

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年安徽馬鞍山二中高一下學期期中素質(zhì)測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

采用下列哪一組方法，可依次解決①—⑤中的遺傳學問題：(　　)               
①鑒定一只白羊（顯性性狀）是否純種 ②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度     ④檢驗雜種F1的基因型
⑤鑒別一株高莖豌豆是不是純合體的最簡便方法

A．測交雜交自交測交測交
B．測交雜交自交自交測交
C．測交雜交自交測交自交
D．測交測交雜交測交自交

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010-2011學年福建漳州市薌城中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。以下相關敘述中正確的是 

A．B細胞缺陷小鼠能產(chǎn)生淋巴因子，并促進漿細胞生成
B．T細胞缺陷小鼠能產(chǎn)生抗體，清除病原體
C．正常小鼠能產(chǎn)生淋巴因子，加強免疫功能
D．正常小鼠能產(chǎn)生抗體，使二次免疫更快更強

查看答案和解析>>

科目： 來源：2010-2011學年福建漳州市薌城中學高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于生物學實驗操作、實驗結果、實驗現(xiàn)象及原理的描述中，正確的是

A．在“探究酵母菌的呼吸方式”實驗中，使用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精
B．用動物膀胱細胞能成功完成質(zhì)壁分離實驗
C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定
D．觀察植物細胞有絲分裂的實驗操作為：解離→染色→漂洗→制片→觀察。

查看答案和解析>>

科目： 來源：2011-2012學年安徽馬鞍山二中高一下學期期中素質(zhì)測試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在“性狀分離比的模擬實驗”中，每次抓取的小球應如何處理及原因 (　　)

A．重新放回，保證配子的數(shù)目相等
B．重新放回，避免實驗結果出現(xiàn)誤差
C．不得放回，避免實驗結果出現(xiàn)誤差
D．不得放回，避免出現(xiàn)重復計數(shù)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習冊答案