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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列過程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是

A.種子收獲后曬干過程中散失的水
B.干種子烘烤過程中散失的水分
C.植物蒸騰作用散失的水分
D.洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所散失的水分

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列選項中,屬于植物細(xì)胞所特有的糖類是

A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖B.淀粉、果糖、麥芽糖
C.淀粉、脫氧核糖、乳糖D.麥芽糖、果糖、乳糖

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于藍藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中,不正確的是

A.藍藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體
B.二者最大的區(qū)別是藍藻沒有成形的細(xì)胞核
C.藍藻細(xì)胞中有葉綠體能進行光合作用,而酵母菌則不能
D.藍藻與酵母菌細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在光照明亮的實驗室里,在使用顯微鏡觀察植物的表皮細(xì)胞時,視野應(yīng)調(diào)暗些。選擇下列哪一項能將視野調(diào)暗

A.改用凹面反光鏡、放大光圈B.改用凹面反光鏡、縮小光圈
C.改用平面反光鏡、縮小光圈D.改用平面反光鏡、放大光圈

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各項中,屬于種群的是

A.一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物
B.一個池塘中的全部魚
C.一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜蟲和老蚜蟲
D.一塊朽木上的全部真菌

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各組生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是

A.SARS病毒、顫藻、念珠藻
B.乳酸菌、藍細(xì)菌、大腸桿菌
C.魚的紅細(xì)胞、植物葉肉細(xì)胞
D.人的皮膚上皮細(xì)胞、噬菌體

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:單選題

地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷一(帶解析) 題型:單選題

顯微觀察發(fā)現(xiàn),卵黃膜和透明帶的間隙有兩個極體,不能由此得出的結(jié)論是(  )

A.已經(jīng)受精B.已經(jīng)發(fā)生透明帶反應(yīng)
C.卵黃膜封閉應(yīng)已經(jīng)完成D.正在形成卵丘細(xì)胞

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷一(帶解析) 題型:單選題

下列說法中不正確的是 (    )

A.利用干細(xì)胞治療某些頑疾,是因為干細(xì)胞具有再生各種組織、器官的潛能
B.在功能上,胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性
C.用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點之一是不發(fā)生排斥反應(yīng)
D.異體骨髓移植成功后,康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年陜西澄城寺前中學(xué)高二下學(xué)期第三次月考生物試卷一(帶解析) 題型:單選題

下列說法不正確的是 (    )

A.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)
B.試管牛的培育過程屬于克隆過程
C.提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體叫“受體
D.胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程

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