科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學(xué)家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。有關(guān)該基因工程的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.目的基因可以從DNA文庫中獲取 |
B.在馬鈴薯植物體中只有塊莖細(xì)胞內(nèi)含有人奶蛋白基因 |
C.馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞 |
D.用同一種限制酶處理質(zhì)粒和含有目的基因的DNA,可產(chǎn)生黏性末端而形成重組DNA分子 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說法不正確的是( )
①用基因工程方法可以培育抗蟲植物和能抗病毒的植物
②基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的是培育體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物
③轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過DNA分子雜交技術(shù)來確定的
④基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.②④ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù),讓羊合成并分泌人的抗體。相關(guān)敘述正確的是( )
①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異
②DNA連接酶只能把目的基因與運(yùn)載體的粘性末端連接起來,而不能連接平末端
③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供資料
④受精卵是理想的受體
A.①②③④ | B.③④ | C.②③④ | D.①③④ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
蛋白質(zhì)工程的基本流程是( )
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ②DNA合成
③預(yù)期蛋白質(zhì)功能 ④據(jù)核苷酸序列推出脫氧核苷酸序列
A.①②③④ | B.④②①③ | C.③①④② | D.③④①② |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量,計(jì)劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍。下列對蛋白質(zhì)的改造,操作正確的是( )
A.直接改造蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu) | B.直接對相應(yīng)的基因進(jìn)行改造 |
C.直接對氨基酸序列進(jìn)行改造 | D.直接改造相應(yīng)的mRNA |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在。這一過程涉及( )
A.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細(xì)胞 |
B.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑 |
C.細(xì)菌的DNA分子較小,可直接作為目的基因,導(dǎo)入受體中不需要整合到馬鈴薯的DNA分子中 |
D.目的基因來自細(xì)菌,可以不需要運(yùn)載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于基因工程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.目的基因和受體細(xì)胞均可來自動(dòng)、植物或微生物 |
B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶 |
C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性 |
D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
若細(xì)胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示。下列有關(guān)該圖敘述不正確的是( )
A.a(chǎn)→b可表示DNA復(fù)制 |
B.b→c可表示有絲分裂前期和中期 |
C.c→d可表示染色體的著絲點(diǎn)分裂 |
D.d→e可表示減數(shù)第二次分裂全過程 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
a、b、c、d是某雄性哺乳動(dòng)物有性生殖過程中,不同時(shí)期四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量變化情況,以下說法不正確的是( )
A.a(chǎn)、b、c、d分別表示細(xì)胞、DNA、染色體、染色單體數(shù)
B.同源染色體的分離發(fā)生在Ⅱ到Ⅲ時(shí)期的細(xì)胞中
C.Ⅱ時(shí)期的細(xì)胞發(fā)生了著絲點(diǎn)的分裂
D.Ⅳ時(shí)期的細(xì)胞變形后可形成精子
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
DNA分子的基本功能是遺傳信息的( )
A.貯存和表達(dá) | B.傳遞和表達(dá) | C.轉(zhuǎn)錄和翻譯 | D.貯存和傳遞 |
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