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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和氨基酸之間相互關(guān)系的說法，正確的是　　　（　�。�

A．每種氨基酸都可由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶
B．每種氨基酸都有它特定的一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
C．一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)上相似的氨基酸
D．一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來將它帶到核糖體上

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)的描述有誤的是（   ）

A．DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接成的生物大分子
B．磷酸—脫氧核糖交替連接在外側(cè)構(gòu)成基本骨架
C．堿基對(duì)之間通過氫鍵相連在雙螺旋內(nèi)部
D．兩條鏈反向平行且游離的磷酸基在相同的一端

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)遺傳信息的最后過程是在哪種細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的（     ）

A．線粒體B．細(xì)胞核C．核糖體D．高爾基體

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)遺傳信息的敘述，錯(cuò)誤的是
A.遺傳信息可以通過DNA復(fù)制傳遞給后代
B.遺傳信息控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)
C.遺傳信息是指DNA分子的脫氧核昔酸的排列順序
D遺傳信息全部以密碼子的方式體現(xiàn)出來

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如果基因中4種脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生變化，那么一定會(huì)導(dǎo)致（　�。�

A．遺傳性狀的改變B．遺傳密碼的改變
C．遺傳信息的改變D．遺傳規(guī)律的改變

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

對(duì)細(xì)胞中某物質(zhì)的組成進(jìn)行分析，可以作為鑒別真核生物親緣關(guān)系的輔助手段，一般不采用的物質(zhì)是（     ）

A．蛋白質(zhì)B．DNAC．RNAD．核苷酸

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

用甲種病毒的RNA與乙種病毒的蛋白質(zhì)外殼組裝成一種病毒丙，以病毒丙侵染宿主細(xì)胞，在宿主細(xì)胞中產(chǎn)生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是（    ）

A．甲種病毒的特征B．乙種病毒的特征C．丙種病毒的特征D．都不是

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

噬菌體在增殖過程中利用的原料是（   ）

A．細(xì)菌的核苷酸和自己的氨基酸B．自己的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸
C．細(xì)菌的脫氧核苷酸和氨基酸D．自己的氨基酸和細(xì)菌的核苷酸

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

噬菌體外殼的合成場(chǎng)所是（   ）

A．細(xì)菌的核糖體B．噬菌體的核糖體C．細(xì)菌的基質(zhì)D．細(xì)菌的核區(qū)

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于病毒遺傳物質(zhì)的敘述，下列哪一項(xiàng)是正確的（  ）

A．都是脫氧核糖核酸B．都是核糖核酸
C．同時(shí)存在脫氧核糖核酸和核糖核酸D．有的是脫氧核糖核酸，有的是核糖核酸

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