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科目： 來源：2011-2012學年廣東省中大附中高二下學期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關于人體三道防線的敘述中，正確的是

A．第一道防線屬于非特異性免疫
B．第二道防線的殺菌物質是指抗體
C．第三道防線的結構最復雜，功能最強大
D．吞噬細胞在三道防線中都能夠發(fā)揮作用

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省中大附中高二下學期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關糖代謝及調節(jié)的敘述，正確的是

A．在肌肉、肝臟細胞中，②過程均可發(fā)生
B．胰高血糖素能促進②、③過程
C．胰島素能促進④、⑤、⑥、⑦過程
D．在胰高血糖素和胰島素等的共同調節(jié)下，健康人的血糖濃度維持在0.8~1.2g/L水平

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省中大附中高二下學期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人體中絕大部分神經元之間的興奮傳遞是通過遞質實現的。下列關于突觸和興奮傳遞的敘述，正確的是

A．突觸前后兩個神經元的興奮是同時發(fā)生的
B．興奮通過突觸時由電信號(電位變化)轉化為化學信號(遞質釋放)，再轉化為電信號
C．構成突觸的兩個神經元之間是有間隙的
D．興奮在突觸處可以雙向傳遞

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省中大附中高二下學期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖用來表示田鼠種群的理想增長曲線和在某自然環(huán)境中的實際增長曲線，關于曲線的敘述正確的是：

A．X區(qū)域（圖中陰影部分）可以代表環(huán)境阻力的大小
B．嚴密封儲糧食,保護田鼠天敵等措施可以使e點向下移動
C．食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素是de段
D．人工滅鼠時要將田鼠數量控制在c點

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省中大附中高二下學期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關于神經調節(jié)與體液調節(jié)的特點，不正確的是  

A．神經調節(jié)緩慢，作用時間短暫，但作用范圍比較局限
B．體液調節(jié)迅速、準確，作用范圍廣泛，作用時間持久
C．神經調節(jié)和體液調節(jié)共同協調，相輔相成，地位平等
D．神經調節(jié)和體液調節(jié)共同協調，相輔相成，但以神經調節(jié)為主

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省中大附中高二下學期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列與下丘腦作用有關的是

A．對體溫的恒定具有調節(jié)作用
B．對語言的表達具有調節(jié)作用
C．對水和無機鹽的平衡有調節(jié)作用
D．對垂體激素的釋放具有調節(jié)作用

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省中大附中高二下學期期中考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列不屬于細胞工程基本技術的是

A．細胞培養(yǎng)技術B．細胞融合技術
C．細胞核移植技術D．轉基因技術

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省中大附中高二下學期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人體生命活動的正常進行主要是在神經系統的調節(jié)作用下完成的。下列說法正確的是

A．效應器由運動神經末梢和它所支配的肌肉、腺體組成
B．興奮以電信號的形式沿著神經纖維傳導
C．神經元之間的興奮傳遞是單方向的
D．條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省中大附中高二下學期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

農田的農作物大多數是單子葉植物，雜草以雙子葉植物為主；果園的果樹和雜草則相反。如圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對不同濃度生長素的反應效果。據此可知用生長素類似物所配制的除草劑主要用于農田還是果園，理由是

A．果園低濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長，又可以抑制雜草生長
B．果園高濃度除草劑溶液既可以促進果樹生長，又可以抑制雜草生長
C．農田低濃度除草劑溶液既可以促進農作物生長，又可以抑制雜草生長
D．農田高濃度除草劑溶液既可以促進農作物生長，又可以抑制雜草生長

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省中大附中高二下學期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖中左側是對燕麥胚芽鞘所作的處理（其中②裝置旋轉起始位置和停止旋轉位置都在如圖位置），那么一段時間后，右側①②③在圖示位置時，其生長情況依次是

A．向右彎曲　向右彎曲　向右彎曲
B．向右彎曲　向左彎曲　向左彎曲
C．向左彎曲　直立生長　向右彎曲
D．向右彎曲　直立生長　向左彎曲

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同步練習冊答案