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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

從基因文庫(kù)中獲取目的基因，可根據(jù)的信息包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容？
①基因的核苷酸序列；②基因的功能；③基因在染色體上的位置；④基因轉(zhuǎn)錄的mRNA和翻譯的蛋白質(zhì)

A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．全部

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

目的基因主要是指

A．RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)B．終止轉(zhuǎn)錄的核苷酸序列
C．具有調(diào)控作用轉(zhuǎn)錄的核苷酸序列D．編碼蛋白質(zhì)的基因

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

基因組文庫(kù)和cDNA文庫(kù)區(qū)別相比，基因組文庫(kù)所含基因

A．種類較多B．無(wú)內(nèi)含子C．無(wú)啟動(dòng)子D．在不同物種間不能交流

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

基因文庫(kù)的英文名稱叫“Gene  library”，實(shí)際上基因文庫(kù)是指

A．印有某種生物基因堿基序列的書籍
B．儲(chǔ)存印有各種生物基因堿基序列書籍的圖書館
C．儲(chǔ)存某種生物基因的實(shí)驗(yàn)室
D．通過(guò)克隆的方法保存某種生物基因的菌群

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

反轉(zhuǎn)錄過(guò)程不涉及的酶是

A．DNA聚合酶B．逆轉(zhuǎn)錄酶C．核糖核酸酶D．RNA聚合酶

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

質(zhì)粒是

A．小型雙鏈環(huán)狀RNA分子B．能自我復(fù)制的某種小分子
C．細(xì)菌等生物細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器D．天然質(zhì)�？芍苯幼鳛榛蚬こ梯d體

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

作為基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體應(yīng)具備的條件中，錯(cuò)誤的是

A．必須具有多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)
B．具有標(biāo)記基因
C．不能進(jìn)入受體細(xì)胞以外的其他細(xì)胞
D．能自我復(fù)制或整合到受體細(xì)胞DNA上，與受體DNA同步復(fù)制

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞工程應(yīng)用的是

A．大規(guī)模生產(chǎn)干擾素，用于抵抗病毒引起的感染
B．為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞
C．大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等
D．保護(hù)瀕危物種，增加這些動(dòng)物的存活率

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．從基因組文庫(kù)中獲取的某種生物的部分基因，可以實(shí)現(xiàn)物種間的基因交流
B．從cDNA文庫(kù)中獲取的目的基因，既無(wú)啟動(dòng)子，又無(wú)內(nèi)含子
C．用人的胰高血糖素基因制成的DNA探針，檢測(cè)人胰島B細(xì)胞中的mRNA，可形成雜交分子
D．基因表達(dá)載體中的標(biāo)記基因，不含有限制酶的切割位點(diǎn)

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省吉林一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

請(qǐng)根據(jù)圖的說(shuō)法進(jìn)行判斷，不正確的是

A．若a，b分別對(duì)應(yīng)為骨髓瘤細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞，則d能產(chǎn)生單克隆抗體是b的遺傳物質(zhì)選擇性表達(dá)的結(jié)果
B．若d形成有性雜交后代，則a和b融合形成d的過(guò)程叫受精作用
C．若d形成無(wú)性雜種植株，則采用了細(xì)胞工程中的核移植技術(shù)
D．若d形成無(wú)性雜種植株，由于雜種細(xì)胞具雙親葉綠體，則可能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株

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