科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
大豆的白花和紫花為一對相對性狀。下列實(shí)驗(yàn)中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是( )
①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+110白花
③紫花×白花→紫花、茏匣ā涟谆ā98紫花+107白花
A.①和③ | B.②和③ | C.③和④ | D.④和① |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
癌細(xì)胞是不受機(jī)體控制、連續(xù)分裂的惡性增殖細(xì)胞。下列有關(guān)描述中,正確的是( )
A.酶的活性降低 | B.具有豐富的游離的核糖體 |
C.細(xì)胞的呼吸速度減慢 | D.是凋亡的機(jī)體細(xì)胞 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某種生物甲植株的基因型是YyRr,甲與乙植株雜交,按自由組合定律遺傳,他們的雜交后代表現(xiàn)型比值是3:3:1:1,則乙的基因型是
A.YyRr | B.yyrr | C.Yyrr或yyRr | D.YyRR |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如某精原細(xì)胞有三對同源染色體A和a,B和b,C和c,下列哪四個(gè)精子是來自同一個(gè)精原細(xì)胞
A.a(chǎn)Bc, AbC, aBc, AbC | B. AbC, aBC, abc, abc |
C.AbC, Abc, abc, ABC | D.a(chǎn)bC, abc, aBc, ABC |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
兩對遺傳因子均雜合的黃色圓粒豌豆與隱性純合子異花傳粉,得到的后代
A.黃圓:綠皺=3:1 |
B.黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=3:1:3:1 |
C.黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=9:3:3:1 |
D.黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
已知水稻高稈(T)對矮稈(t)為顯性,抗。≧)對感。╮)為顯性,這兩對基因在非同源染色體上。現(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷下列敘述錯(cuò)誤的是
A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種 |
B.以上后代群體的基因型有9種 |
C.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得 |
D.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本,基因型不相同 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
假如水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對易感稻瘟。╮)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳,用一個(gè)純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗病高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為
A.ddRR,1/8 B.ddRr,1/16
C.ddRR,1/16和ddRr,1/8 D.DDrr,1/16和DdRR,1/8
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在無絲分裂時(shí),先后完成的過程依次是( )
A.核縊裂、細(xì)胞縊裂 | B.細(xì)胞縊裂、核縊裂 |
C.紡錘絲消失、細(xì)胞縊裂 | D.染色體消失、核縊裂 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列全能性最容易表達(dá)出來的細(xì)胞是(。?
A.青蛙的上皮細(xì)胞 | B.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞? |
C.大白鼠的肝臟細(xì)胞 | D.人皮膚生發(fā)層細(xì)胞? |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
植物學(xué)家將胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來,將單個(gè)細(xì)胞放入特定的培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得了許多完整植株,此過程依據(jù)的原理和技術(shù)是( )
A.細(xì)胞分裂和細(xì)胞工程 | B.細(xì)胞分化和基因工程 |
C.細(xì)胞的全能性和組織培養(yǎng) | D.花藥離體和單倍體育種 |
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