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科目： 來源：2011-2012學年河南省偃師高中高二3月月考生物試卷 題型：單選題

某糖尿病患者注射胰島素無效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是(  )
①腎小管、集合管病變，對葡萄糖重吸收功能下降    ②接受胰島素刺激的受體細胞功能異常     ③胰島B細胞受損    ④胰島A細胞受損 

A．②③B．①②C．①④D．②④

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科目： 來源：2011-2012學年河南省偃師高中高二3月月考生物試卷 題型：單選題

當人突然進入寒冷環(huán)境中時，相應的反應是(  )  

A．溫覺感受器興奮，皮膚血流量減少B．皮膚立毛肌收縮，甲狀腺激素分泌增加
C．皮膚血管舒張，汗腺分泌增加D．酶活性降低，促甲狀腺激素分泌減少

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科目： 來源：2011-2012學年河南省偃師高中高二3月月考生物試卷 題型：單選題

關于體溫調節(jié)的敘述中不正確的是(  )

A．體溫的調節(jié)是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面
B．有關神經興奮能使皮膚血管收縮，減少散熱，保持體溫
C．體溫是機體不間斷地進行新陳代謝的結果
D．體溫調節(jié)可保證在任何環(huán)境條件下體溫的相對穩(wěn)定

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科目： 來源：2011-2012學年河南省偃師高中高二3月月考生物試卷 題型：單選題

吃食物過咸時，就會產生渴的感覺。產生渴覺的感受器和神經中樞位于(  )    

A．下丘腦和下丘腦B．下丘腦和大腦皮層
C．大腦皮層和下丘腦D．口腔上皮細胞和下丘腦

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科目： 來源：2011-2012學年河南省偃師高中高二3月月考生物試卷 題型：單選題

研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應(  )
①在兔飽足狀態(tài)下    ②在兔空腹狀態(tài)下       ③測定血糖含量
④測定尿液是否含糖      ⑤測定血液胰島素含量

A．①③④B．①③⑤C．②③⑤D．②③④

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科目： 來源：2011-2012學年河南省偃師高中高二3月月考生物試卷 題型：單選題

正常的情況下，人體內進食后血液內(  )

A．胰島素含量增加，胰高血糖素減少B．胰島素含量增加，胰高血糖素增加
C．胰島素含量減少，胰高血糖素減少D．胰島素含量減少，胰高血糖素增加

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科目： 來源：2011-2012學年河南省偃師高中高二3月月考生物試卷 題型：單選題

人體下列平衡不受激素調控的是　(  )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．水的平衡B．體溫的平衡C．CO2和O2的平衡D．血糖的平衡

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科目： 來源：2011-2012學年江西省會昌中學第二學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

美國的生態(tài)學家H.T. Odum曾對佛羅里達州的銀泉進行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調查，下表是調查結果。表中的①②③④分別表示不同的營養(yǎng)級，⑤為分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物體貯存著的能量(NP＝GP－R)，下列敘述中正確的是 

單位：102千焦/m2/年
 
GP
NP
R
①
15.91
3.68
12.23
②
871.27
369.69
501.58
③
0.88
0.34
0.54
④
141.20
62.07
79.13
⑤
211.85
19.26
192.59
    A.生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③→⑤
B.能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為5.5%
C.若該生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在能量輸入、輸出水平，則有機物的總量會增多
D.④營養(yǎng)級GP的去向中，未被利用的能量有一部分殘留在自身的糞便中

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科目： 來源：2011-2012學年江西省會昌中學第二學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

如果在有絲分裂的分裂期開始時，細胞中的染色體數(shù)為N，DNA的含量為Q，則該細胞分裂后每個子細胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是  

A．N和Q/2B．N/2和Q/2C．N和QD．N/2和Q

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科目： 來源：2011-2012學年江西省會昌中學第二學期第一次月考生物試卷 題型：單選題

如圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細胞或物質。相關敘述正確的是

A．當X再次侵入人體時，通過④⑤過程，機體產生更強的免疫反應
B．e在非特異性免疫和特異性免疫中的作用完全相同
C．由b或c轉化為d的時候遺傳物質發(fā)生了改變
D．與Y合成和分泌有關的膜性細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體

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同步練習冊答案