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科目: 來源:2011-2012學年廣東省湛江二中高二第一學期期末考試生物試卷 題型:單選題

如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是
①K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數量最大值
②在K值時,種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率
④假設這是魚的種群,當種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產量

A.①②B.①④C.①③D.②④

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科目: 來源:2011-2012學年廣東省湛江二中高二第一學期期末考試生物試卷 題型:單選題

薇甘菊原產于中南美洲,后來人侵我省,它生性喜光,善于攀援,生長迅速,致使許多植物被其覆蓋后因缺少陽光而死亡。下列有關說法正確的是
  

A.薇甘菊入侵是破壞我省生物多樣性的主要原因
B.薇甘菊與被其覆蓋的綠色植物間是競爭關系
C.薇甘菊沒有間接價值
D.薇甘菊泛濫是脫離原產地后發(fā)生基因突變的結果

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科目: 來源:2011-2012學年廣東省湛江二中高二第一學期期末考試生物試卷 題型:單選題

下丘腦在人體生命活動過程中有重要的調節(jié)作用,下列分析錯誤的是

A.下丘腦有體溫調節(jié)中樞
B.下丘腦既參與神經調節(jié)又參與體液調節(jié)
C.下丘腦分泌的抗利尿激素的增加會使細胞外液滲透壓升高
D.寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多

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科目: 來源:2011-2012學年廣東省湛江二中高二第一學期期末考試生物試卷 題型:單選題

發(fā)芽的馬鈴薯含有一種毒素,食用后會使人中毒。延長馬鈴薯保存時間的措施是

A.用高濃度生長素溶液處理并增中氧氣
B.用高濃度生長素溶液處理并減少氧氣
C.用低濃度生長素溶液處理并降低溫度
D.用高濃度生長素溶液處理并降低溫度

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科目: 來源:2011-2012學年廣東省湛江二中高二第一學期期末考試生物試卷 題型:單選題

2006年夏天,我國部分居民因生食福壽螺而引發(fā)廣州管圓線蟲病。從生態(tài)學角度看,廣州管圓線蟲與上述患者之間的關系是

A.競爭B.寄生C.共生D.捕食

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科目: 來源:2011-2012學年廣東省湛江二中高二第一學期期末考試生物試卷 題型:單選題

為驗證胰島素能降血糖,某同學給幾只小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液(用生理鹽水配制),觀察現象,若出現驚厥,則達到目的。該實驗需要完善的是

A.為使反應出現得較快且明顯,實驗前應給小鼠喂食
B.應設置注射等量生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組
C.應設置口服胰島素的實驗組,對照組灌喂等量的清水
D.出現驚厥現象后,還應對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救,另一半不予搶救

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科目: 來源:2011-2012學年廣東省湛江二中高二第一學期期末考試生物試卷 題型:單選題

下圖是某個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖,該圖中表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動的箭頭是
   

A.①③④B.②③⑤C.①③D.①②③④⑤

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科目: 來源:2011-2012學年廣東省湛江二中高二第一學期期末考試生物試卷 題型:單選題

右圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應器。以下敘述中正確的是           
           
A.②處進行電刺激,則B處將會出現興奮傳導現象
B.②處進行電刺激,則該處膜內電位將由正電位變?yōu)樨撾娢?br />C.①處進行電刺激,則在A、E處均能測到膜電位變化
D.①處進行電刺激,能引起C處釋放神經遞質

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科目: 來源:2011—2012學年梅州市曾憲梓中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

向正在進行有氧呼吸的細胞懸浮液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑,下列說法正確的是(     )

A.若a能抑制丙酮酸分解,則使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP形成,則使ADP的消耗減少
D.若d能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少

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科目: 來源:2011—2012學年梅州市曾憲梓中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

如下圖所示,甲圖表示植物的淀粉酶與人的淀粉酶活性受pH影響的情況,乙圖表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下面的說法中正確的是(     )

              甲                   乙
A.pH=5.5左右時,植物淀粉酶的活性最高
B.若細胞質由中性變?yōu)樗嵝裕说牡矸勖傅幕钚詽u漸升高
C.乙中,活性溫度范圍最廣的酶是B
D.乙中,不能知道C酶活性的最適溫度

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同步練習冊答案