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科目： 來源：2011—2012學年唐山一中第二學期開學調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下列敘述中，不能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的是

A．基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化
B．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合
C．二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半
D．Aa雜合體發(fā)生染色體缺失后，可能表現(xiàn)出a基因的性狀

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科目： 來源：2011—2012學年唐山一中第二學期開學調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

如圖代表人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程(AA代表氨基酸)，下列敘述正確的是

A．該過程有水產(chǎn)生
B．該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素
C．能給該過程提供遺傳信息的只能是DNA
D．有多少個密碼子，就有多少個反密碼子與之對應

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科目： 來源：2011—2012學年唐山一中第二學期開學調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

在細胞內(nèi)，一個mRNA上可以同時結合多個核糖體，其好處主要是

A．形成多種蛋白質(zhì)B．提高合成蛋白質(zhì)的速度
C．減少形成蛋白質(zhì)時發(fā)生的差錯D．提高核糖體的利用率

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科目： 來源：2011—2012學年唐山一中第二學期開學調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼�。該基因發(fā)生的突變是

A．①處插入堿基對G—C
B．②處堿基對A—T替換為G—C
C．③處缺失堿基對A—T
D．④處堿基對G—C替換為A—T

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科目： 來源：2011—2012學年唐山一中第二學期開學調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下列有關DNA的敘述，正確的是
①在人的白細胞中，DNA上含有人的全部遺傳信息
②同一物種的個體之間的DNA完全相同
③DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)     ④一個DNA分子可以控制許多性狀
⑤精子中含有的基因數(shù)目與卵細胞中的基因數(shù)目相同

A．③④B．③⑤C．①④D．④⑤

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科目： 來源：2011—2012學年唐山一中第二學期開學調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

用15N標記的DNA分子，放入14N培養(yǎng)基中進行復制，當測得含有15N的DNA分子數(shù)為12.5%時，該DNA分子的復制次數(shù)是

A．1B．2C．3D．4

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科目： 來源：2011—2012學年唐山一中第二學期開學調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化順序是

A．復制→同源染色體分離→聯(lián)會→著絲點分裂
B．聯(lián)會→復制→同源染色體分離→著絲點分裂
C．聯(lián)會→復制→著絲點分裂→同源染色體分離
D．復制→聯(lián)會→同源染色體分離→著絲點分裂

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科目： 來源：2011—2012學年唐山一中第二學期開學調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

要判斷一株高莖豌豆是否是純合子，最簡便的方法是

A．測交B．自交C．與雜合子高莖雜交D．與純合子高莖雜交

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科目： 來源：2011—2012學年唐山一中第二學期開學調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

如右圖所示，由1分子磷酸、1分子化合物m和1分子化合物a構成了化合物b。相關敘述正確的是

A．若m為腺嘌呤，則b為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種
C．若m為尿嘧啶，則a為核糖
D．由b構成的一種大分子化合物完全水解，得到的化合物最多有8種

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科目： 來源：2011—2012學年唐山一中第二學期開學調(diào)研考試生物試卷 題型：單選題

下列關于同位素示蹤實驗的敘述，不正確的是

A．給小麥提供14CO2，則14C的轉移途徑是14CO2→14C3→（14CH2O）
B．用含3H標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，在核糖體處檢測不到放射性
C．要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌
D．小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳中不可能含有18O

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